Remaining:
El Dr. Agustín Anaya García realizó sus estudios como Médico Cirujano y Especialista en Salud Pública en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), donde fue catedrático de Salud Pública y Epidemiología, ejerció la docencia por 11 años como Profesor del Programa de Medicina General Integral A 36 y en el Departamento de Salud Pública de la Facultad de Medicina. Egresó del Programa de Postgrado de la Universidad la Salle con la Maestría en Administración de Instituciones de Salud y cuenta con el grado de Maestro en Innovación Educativa y Especialista en Liderazgo Efectivo por parte de la Universidad Justo Sierra, ha realizado estudios de Maestría en Salud Pública por parte el Instituto de Ciencias y Estudios Superiores de Tamaulipas obteniendo Mención Honorifica., cuenta con el Doctorado en Investigación y Docencia por la Universidad Centro Panamericano de Estudios Superiores.
Desde el 2012 es Director de la Licenciatura de Médico Cirujano de la Universidad Justo Sierra, Es además Médico Especialista en Epidemiología, Salud Pública y Administración de Sistemas de Salud en la Secretaría de Salud de la Ciudad de México desde hace 26 años en donde fue Director Jurisdiccional de Tlalpan y Miguel Hidalgo, Subdirector de Atención Médica en la Jurisdicción Gustavo A. Madero y Director de Unidad Médica en la Jurisdicción Venustiano Carranza.
Durante diez años perteneció al claustro docente de la Facultad Mexicana de Medicina de la Universidad la Salle en las asignaturas de Bioestadística, Epidemiología, Salud Pública e Investigación en Sistemas de Salud. Ha participado como Profesor en el Programa de Posgrado en la Universidad del Valle de México Campos Querétaro en la Maestría de Ciencias de la Salud con el Módulo de Sistemas de Vigilancia Epidemiológica. Se desempeñó como Profesor de la Carrera de Médico Cirujano de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, en el Programa de Internado y Servicio Social de la Universidad Nacional Autónoma de México. Conferencista de la Fundación LAMB, para el Crecimiento Científico y Humano del Personal de Salud en Pro del Paciente en el Diplomado de Administración, Liderazgo y Gestión de la Calidad en Servicios de Salud Pública. Actualmente Profesor de Posgrado en diversas ofertas educativas: Universidad Tecnológica de México UNITEC en la Maestría en Dirección de Organizaciones de Salud. Universidad Instituto Suizo en la Maestría en Gestión de Servicios de Salud. Instituto de Ciencias y Estudios Superiores de Tamaulipas-México en las Maestrías de Salud Pública y Maestría en Administración Médica. Universidad Anahuac en la Licenciatura en Ciencias de la Salud y Legislación en Salud.
Como educador médico e investigador destaca su labor como Profesor de Medio Tiempo en el Área de Comunidad, Profesor de Tiempo Completo asignado al Proyecto de Diseño Curricular, Coordinador de Carrera Terminal, Sinodal de Examen Profesional y Coordinador General y Sinodal de Examen Clínico Objetivo Estructurado ECOE en la Universidad Justo Sierra. Ha impartido cursos y conferencias como Profesor Titular, Adjunto y Asociado en trece cursos, Ponente en diversas Instituciones Académicas Nacionales e Internacionales en las que destaca Instituto de Estudios Superiores de Monterrey, Facultad de Medicina Universidad Veracruzana, Universidad de Santiago de Chile y Universidad Espíritu Santo Ecuador. Publicaciones: En la Secretaria de Salud en la revista “Servidor Médico “, cuenta con ocho artículos a nivel nacional e internacional en revistas de Barcelona España y en Suecia en un libro de memorias del Congreso Internacional del Conocimiento para América Latina y el Caribe.
Distinciones Recibidas: Medalla “Hermano Miguel” por la Universidad La Salle con Mención Honorifica; Reconocimiento Felicitación por la Universidad Justo Sierra al Desempeño Académico en Postgrado; tres Reconocimientos por labor Asistencial Institucional; dos Reconocimientos por Investigaciones en Procter Gamble y dos menciones honorificas en Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina AMFEM por trabajos libres en Congresos Internacionales de Educación Médica. Premios Internacionales: Segundo Lugar en el IV Congreso Internacional de Educación Médica, categoría de trabajos libres. El Dr. Agustín Anaya García ha sido galardonado por la Organización Internacional Médica IOCIM como el mejor profesional dentro de su especialidad, otorgándole la máxima distinción Institucional en Salud: "PRIZE TO THE MEDICAL BY ACHIEVEMENT FOR A BETTER LIFE", en tributo a la labor desempeñada por contribuir a mejorar la vida del ser humano reconociéndolo como el MEJOR PROFESIONAL DE LA SALUD DEL AÑO 2013 - 2014.
Miembro de la Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina AMFEM, miembro del Comité de Planeación, Representante en el Comité Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud CIFHS Pregrado y Servicio Social y Coordinador del Subcomité de Educación Médica Continua del Comité Normativo Nacional de Medicina General, A. C. (CONAMEGE). Miembro del Comité de Investigación y Bioética de la Secretaria de Salud del Distrito Federal, Miembro de la Sociedad de Salud Pública del Distrito Federal. Miembro del Comité Académico del Examen de Egreso a la Licenciatura EGEL-MEDI del Centro Nacional de Evaluación CENEVAL. Miembro del Comité Técnico, del Congreso Internacional de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey, Miembro del Releat del Congreso Internacional del Conocimiento para América Latina y el Caribe.
Unidad Académica de Medicina
Universidad Autónoma de Nayarit
Unidad Académica de Medicina
Universidad Nacional Autónoma de México
Médico pediatra, maestría en medicina, maestría y doctorado en ciencias con campo de estudio en educación médica por la UNAM, con mención honorífica en todos los grados. Certificada por el Consejo Mexicano de Pediatría, última recertificación vigente al 30 de enero de 2021. Formación directiva por la UVM, el Institute for Health Improvement y por el IMSS. Idiomas: español e inglés. Edad 53 años.
Titular de la Unidad de Educación, Investigación y Políticas de Salud del IMSS de 2016 a 2020. Los cargos previos incluyen médico no familiar, Jefe de educación e investigación médica; Jefe de División de Educación en Salud, Directora de Educación e Investigación en Salud en la UMAE Hospital de Pediatría de CMN SXXI del IMSS, Jefe de área en la Unidad de Educación, Investigación y Políticas de Salud y editora en jefe de la revista Archives of Medical Research. Actualmente profesor titular C de tiempo completo en la Facultad de Medicina de la UNAM, Presidente del Consejo Directivo de Fundación IMSS, AC., vocal del Consejo Mexicano de Certificación en Pediatría y miembro del comité directivo de COMAEM.
Desde 1992 profesor de pregrado para la Universidad La Salle, de cursos técnicos y postécnicos y de educación continua en el IMSS; profesor de las especialidades de pediatría y de medicina familiar, profesor y tutor de maestría y doctorado, miembro del subcomité Académico de pediatría y Consejera Titular del Consejo Interno Asesor de la División de Estudios de Posgrado de la Facultad de Medicina en la UNAM. Calificada como profesor de carrera asociado C e investigador asociado C en el IMSS. Ha asesorado la tesis de 36 alumnos de especialidad, maestría y doctorado. Ha sido sinodal en el examen profesional de 124 alumnos de especialidad, maestría y doctorado.
Miembro, presidente del Área de Salud Pública y Sociomedicina y vocal del Comité de Educación Médica de la Academia Nacional de Medicina; miembro de la Academia Mexicana de Pediatría y miembro fundador de la Academia Nacional de Educación Médica. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores de 2009 a 2012. Asociada Académica de la Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina AC. Miembro del comité editorial de Archives of Medical Research y de la Revista de Investigación en Educación Médica.
Distinciones profesionales: Excepcional calidad en examen profesional, medalla Alfonso Caso por la UNAM. Premio a la actuación médica en el IMSS (1998, 1999, 2000, 2003, 2004, 2012, 2013). Premio Afore-Banorte-Fundación IMSS al mérito médico 2013 (Categoría educación en salud).
Editora del libro “Contribuciones del IMSS a la medicina mundial: pasado, presente y futuro”, autora y coautora de 17 capítulos en libros de medicina, pediatría y educación médica, y de 48 artículos científicos en revistas arbitradas e indizadas.
Licenciatura de Médico Cirujano en la Universidad Anáhuac, Especialidad en Urgencias Medico-Quirúrgicas por parte del Instituto Politécnico Nacional (INP) y el Instituto Mexicano del Seguro Social. Alta Especialidad y Diplomado en Toxicología aplicada a la Clínica por la UNAM y el Hospital Juárez de México. Maestría en Administración de Hospitales y Salud Pública por parte del Secretaria de Educación Pública. Diplomado en Profesionalización docente por el Instituto Mexicano del Seguro Social. Directora del centro de simulación para la Excelencia clínica y quirúrgica de la Ciudad de México, Profesor titular de la materia de Toxicología clínica en la Universidad Naval. Certificada como instructor en simulación por LAERDAL. Diplomado en alta dirección por el Instituto Mexicano del Seguro Social. Coordinadora del programa de Simulación en la Sociedad Mexicana de Urgencias. Titular de los códigos de actuación en el IMSS bajo simulación.
Directora Nacional del Programa de Biociencias
Tecnológico de Monterrey
Médico Cirujano egresada con honores de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de TecSalud. Realizó la especialidad médica de Pediatría en el Hospital San José de TecSalud, así como la subespecialidad en Neurología Pediátrica por la misma institución y por el Hospital Infantil de Monterrey dentro del Programa Multicéntrico de Residencias Médicas de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de TecSalud y la Secretaría de Salud del estado de Nuevo León. Realizó el doctorado en Ciencias de la Facultad de Molecular Mechanisms of Disease en la Universidad de Copenhague, Dinamarca.
Cuenta con la recertificación como pediatra por el Colegio Mexicano de Certificación de Pediatría, AC y como neuropediatra por el Colegio Mexicano de Neurología, AC. Es Profesor clínico en el Instituto de Neurología y Neurocirugía del Hospital Zambrano Hellion de TecSalud, Directora Nacional del Programa de Biociencias en el Tecnológico de Monterrey. Es miembro activo de Sociedad Mexicana de Neurología Pediátrica, socio docente de la Sociedad Mexicana de Ciencias Fisiológicas, miembro numerario de la Sociedad Mexicana de Inmunología así como affiliated member of International Association of Medical Science Educators (IAMSE).
Le interesa la integración cognitiva para un razonamiento clínico fundamentado, implementación curricular con formación de equipos docentes multidisciplinares. Además de la incorporación de tecnologías dentro de el aprendizaje y la incorporación de TeleMedicina como opción de atención clínica.
Formación Académica
Experiencia Profesional
Director Nacional de Bienestar Estudiantil
Tec de Monterrey
Cuenta con 25 años de experiencia adquirida en diversas partes del mundo. Es Maestro en Comunicación Intercultural, tiene una certificación en Ciencias del Bienestar por la Universidad de Yale, y una certificación en Compasión Integral por Life University. Ha presentado en diversos foros internacionales y capacitado a cientos de personas en el modelo de Testigo Activo con el que se ha alcanzado a casi 40 mil personas de la comunidad Tec a nivel nacional. Actualmente se desempeña como Director de Bienestar Estudiantil y es co-host del podcast Cuida tu Mente.
Es Médico Cirujano (Universidad Autónoma de Nayarit), Especialista en Epidemiología (Universidad de Guadalajara/IMSS), Maestra en Ciencias de Salud Pública (Universidad de Guadalajara), Maestra en Gestión de Salud (Universidad del Valle de México) y diplomada en Docencia, Gerencia en salud, Calidad de la atención y Seguridad del paciente.
Ingresó al IMSS en el año 2003 donde se ha desempeñado como Epidemióloga de primero, segundo y tercer nivel de atención, Jefe de Educación e Investigación en Hospitales, Profesor del Centro de Investigación Educativa y Formación Docente en Jalisco, Jefe de División de Epidemiología Hospitalaria en CMNO, Coordinador de asesores del Director de Prestaciones Médicas en nivel central, Titular de la Coordinación de Planeación en Salud, Jefe de División de Programas Educativos, Encargada del Despacho de la Unidad de la Unidad de Educación, Investigación y Políticas de Salud y a la fecha Titular de la Coordinación de Educación en Salud.
Actualmente integrante de la Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos en Salud, de la Dirección General de Calidad y Educación en Salud, y vocal de las Comisiones Nacionales Mixtas de Capacitación y Adiestramiento y la Comisión Nacional Mixta de Becas del Instituto Mexicano del Seguro Social, así como Consejera Titular del Consejo Interno Asesor de Estudios de Posgrado de la UNAM.
En su carrera docente, ha sido Profesor de Seminarios, Talleres, Simposios, Cursos Monográficos, Congresos y Sesiones Académicas en casi un centenar de ocasiones; en Pre Grado Profesor de licenciaturas de Medicina y Enfermería de la UDG, de Internado Médico y de Médicos Pasantes en Servicio Social en el IMSS, de Cursos Técnicos de Nutrición y Enfermería del IMSS; en Posgrado de Diplomados en Profesionalización Docente, Calidad, y Epidemiología en el IMSS/UDG, Titular de la Residencia en Epidemiología del IMSS/UDG, de Maestrías en Gestión en Salud en la UVM; y en modalidad a distancia (on line) en Profesionalización Docente, Obesidad, Influenza, Formación de Gestores de Calidad, así como funciones de Coordinador de Tutores en línea y Profesor y Auditor líder del Consejo de Salubridad General.
En temas de Investigación es Autora de 61 carteles de investigación presentados en diversos Foros Nacionales e Interamericanos, Ganador del tercer lugar en trabajos libres del Congreso Interamericano de Infectología Pediátrica, Director de 27 Tesis de post grado, Asesor Metodológico en 3 Tesis de Post grado, Autora de artículos en revistas de Salud Pública e Infectología.
Con capacitación en Cursos, Talleres, Seminarios, Sesiones, Diplomados y Congresos Nacionales e Internacionales relacionados en temas de Epidemiología, Salud Pública, Administración de Servicios de Salud, Calidad y Seguridad del Paciente, Educación en Salud, Sistemas de Información en Salud, Big Data, Machine Learning, Telemedicina, Planeación Estratégica, Innovación Educativa, entre otros.
Con benchmarking y capacitaciones internacionales en Dinamarca, Austria y Chile: Proyecto de Cooperación para el Fortalecimiento de la Atención Primaria, particularmente en temas de información en salud en Dinamarca; Seminario en PANDEMICS The Institut Pasteur And The American Austrian Foundation, Austria y en el Programa de Intercambio de Experiencias y mejores prácticas para el fortalecimiento Institucional en materia de Salud Pública y Seguridad Social con el Instituto de Seguridad Laboral de Chile.
ACTIVIDADES DESTACADAS:
Médico cirujano egresada de la Universidad Anáhuac. Maestría en Educación en Ciencias de la Salud, Facultad de Medicina, UNAM. Especialización en Entornos Virtuales de Aprendizaje, Virtual Educa, Organización de Estados Iberoamericanos y el Centro de Altos Estudios Universitarios. Doctorado en Educación. Instructor en Simulación EUSim Nivel 2. Instructora AHA en BLS, ACLS & PALS. Certificación de Google Educator Nivel 1 y 2.
Tecnológico de Monterrey
El Dr. César Lucio, originario de Monterrey, NL. Es egresado de la Escuela de Medicina del Tecnológico de Monterrey. Realizó la especialidad de Pediatría en el programa Multicéntrico de la Secretaría de Salud y el Tecnológico de Monterrey, donde fungió como Jefe de Residentes. Tiene experiencia clínica internacional en escenarios como Baylor College of Medicine en Houston, Texas y el Hospital del Niño Enfermo en Toronto, Canadá. Se desempeña como Consejero Editorial en cuanto a temas correspondientes a Salud dentro del periódico “El Norte”. Así mismo, es “Speaker” de TEDx con su charla “Salud Global: Actitud Personal”. Es Fellow y Profesor de la Fundación para el avance internacional en educación médica e investigación FAIMER, con base en Philadelphia, Estados Unidos. Así mismo, es Fellow de la Asociación Internacional para la Educación Médica (AMEE). Cuenta con un posgrado en educación médica con énfasis en acreditación y evaluación por parte de la Universidad de Keele en Reino Unido. Es miembro del comité diseñador de la prueba IFOM del National Board of Medical Examiners. Ha sido galardonado con el premio Teaching Excellence Award por parte del consorcio internacional Universitas 21 en el área de ciencias de la salud. Es director general de la empresa “Edumed Experts” dedicada a brindar consultoría y soluciones tecnológicas en evaluación y certificación dentro del ámbito de la salud. Actualmente, se desempeña como Director Nacional de Sociedades Académicas de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud TecSalud del Tecnológico de Monterrey. Es profesor de Pediatría y Salud Global en las áreas de pregrado y posgrado. Así mismo, tiene su práctica pediátrica privada en el Hospital Zambrano Hellion TecSalud.
Licenciatura en Medicina del Departamento de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad de Sonora, unidad regional Centro (Hermosillo, Sonora).
En 2016 comencé como miembro activo en la Asociación Científica de Estudiantes de Medicina de la Universidad de Sonora (ACEM UNISON), Comité Local perteneciente a la Asociación Mexicana de Médicos en Formación representante de la Universidad. Misma donde tuve el cargo de Oficial Local de Educación Médica (2017-2018) y Presidenta Local (2019).
Dentro de los cargos nacionales que he fungido dentro de la Asociación Mexicana de Médicos en Formación, A.C., se encuentran:}
Universidad Veracruzana
Es Docente de Tiempo Completo, Académico de Carrera Titular “C”, de la Facultad de Medicina Región Veracruz, de la Universidad Veracruzana Médico Cirujano, egresada de la propia Universidad Veracruzana, de donde se tituló en el año de 1990.
Especialista en Anestesiología por el Instituto Mexicano del Seguro Social.
Maestra en Educación Basada en Competencias por la Universidad del Valle de México.
Doctora en Educación por la Escuela Libre de Ciencias Políticas y Administración Pública de Oriente.
Docente en Instituciones de Educación Superior, en Programas de Ciencias de la Salud, principalmente de Médico Cirujano, desde el año 2006.
Miembro del Colegio de Anestesiólogos del Estado de Veracruz y de la Federación Mexicana de Colegios de Anestesiología
En su Facultad ha colaborado en distintas responsabilidades, como son:
Actualmente organiza y coordina las Sesiones Académicas para la Integración de Saberes, enfocadas al fortalecimiento de la formación integral de los estudiantes y es integrante del Cuerpo Académico UV-CA-526, Innovación e Investigación educativa en salud.
Universidad de Monterrey
Actualmente es el presidente del Consejo Mexicano para la Acreditación de la Educación Médica (COMAEM) así como Vicerrector de Ciencias de la Salud en la Universidad de Monterrey (UDEM) desde el 2017. Fue Director de Clínica y Maternidad Conchita en Monterrey y ha sido asesor y consultor de diversos organismos gubernamentales, académicos y hospitalarios, así como de organizaciones de la sociedad civil. Fue presidente de los clústeres de Hospitales de Monterrey y de Biotecnología en el estado de Nuevo León.
Es consejero en hospitales mexicanos e internacionales y presidente de la Comisión de Salud del Consejo Nuevo León para la Planeación Estratégica (CONSEJO NL).
En el ámbito académico se ha desempeñado por mas de 35 años como docente; ha publicado diversos artículos, ocupado diferentes posiciones directivas en la academia y la administrativo de UDEM.
Él realizó estudios de Humanidades y Ciencias Sociales en el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente (ITESO), Medicina en UDEM, maestría en Administración y Planeación de Sistemas de Salud en The Pennsylvania State University (Penn State), maestría en Desarrollo Organizacional en UDEM, así como el doctorado en Educación en la University of Pennsylvania (U-PENN).
Desde 1994 ha estado involucrado en procesos de acreditación internacional ante la Southern Association of Colleges and Schools (SACS) así como en otros nacionales como FIMPES y de diversos programas académicos específicos, medicina entre otros, vinculados a salud.
A lo largo del tiempo ha sido profesor en cursos de educación continua relacionados a educación y administración de instituciones de educación superior con Harvard University, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)
Finalmente, se ha actualizado en cursos diversos ofrecidos por el Massachusetts Institute of Technology (MIT), UC Berekeley y otras instituciones mexicanas y latinoamericanas en áreas de salud, educación y transformación digital.
Tecnológico de Monterrey
Médico general titulado interesado en un puesto laboral para apoyar en el sector salud en el marco de la prevención. Con experiencia en el campo de salud clínica y con conocimientos de metodología de investigación, procesos de innovación y diseño de negocios en salud.
Formación Académica:
Experiencia Profesional:
Experiencia
Formación Académica
Ha desempeñado diferentes cargos en el Hospital Universitario Dr. José Eleuterio González, Facultad de Medicina de la UANL, y la Universidad Autónoma de Nuevo León:
Reconocimientos y Acreditaciones Internacionales:
Acreditaciones:
Investigación:
AMMEF, A.C.
Universidad Autónoma de Chihuahua
Doctora en Ciencias de la Educación con estudios de Posdoctorado en Teoría de la Ciencia, Docente de tiempo completo de la Universidad Autónoma de Chihuahua, Coordinadora de la Maestría en Formación Biomédica en la Facultad de Medicina y Ciencias Biomédicas adscrita al PNPC de Conacyt. Es presidenta del Colegio de Doctores en Ciencia Ariel; Miembro fundadora del Consejo Académico de la Asociación Nacional de Escuelas y Facultades de Medicina. AMFEM A.C., y socia del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE). Ha dirigido más de 50 Tesis de Licenciatura, Maestría y Doctorado. Ha publicado más de 30 artículos en diversas revistas indexadas y arbitradas. Es autora de ocho libros, coautora de cuatro libros, coordinadora de seis libros y autora de 16 capítulos de libro. Pertenece al SNI en el nivel 1.
Laboral
Formación
Certificaciones en simulación clínica
La Dra. Irma Elisa Eraña Rojas es egresada de la carrera de Médico Cirujano y de la especialidad en Anatomía Patología por el Tecnológico de Monterrey, Campus. Monterrey. Cuenta con certificación por el Consejo Mexicano de Médicos Anatomopatólogos A.C. y es miembro activo del COMAPEN y del Consejo Técnico del Examen General para el Egreso de la Licenciatura en Medicina General. Cursó el Fellowship en Health Professions Education: Accreditation and Assessment de la organización Foundation for Advancement of International Medical Education (FAIMER) con base en Filadelfia, EUA. Y actualmente es Associate Fellow de la Association for Medical Education in Europe (AMEE).
Participó como Juez en los QS Stars Re-imagine Education Awards del 2017 a 2020, en el Novus Educational Innovation Fund y en AMEE de 2021 a la fecha, así como en otros congresos internacionales de innovación educativa. Ganó el Premio al Profesor Inspirador en 2013 y fue líder del grupo de profesores creadores del proyecto del Laboratorio Virtual de Patología, elegido para el fondo de innovación educativa Novus 2013 con el que obtuvo en el 2015 el segundo lugar en QS Stars Re-imagine Education Awards. En el mismo evento en el 2017, fue seleccionado entre los finalistas el proyecto del Laboratorio de inmersión de Ciencias Forenses. Dicho proyecto obtuvo el 3er lugar como ePoster en AMEE (Association for Medical Education in Europe) 2020 Virtual Conference. La Dra. Eraña obtuvo la distinción de Microsoft Innovative Educator Expert desde 2015 hasta el 2018.
Es Profesor Asociado e imparte cursos de patología dentro del programa de Médico Cirujano y dentro del programa de especialidad médica en Anatomía Patológica. Fue Directora de carrera del programa de Médico Cirujano en la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud del Tecnológico Monterrey, campus Monterrey y en 2021 fue nombrada Directora Nacional del Programa. Actualmente pertenece al Grupo de Innovación e Investigación Educativa en Salud enfocado en el Desarrollo del profesional de la Salud. Ha participado como revisor de revistas indizadas y expositor en diversos Paneles y Congresos a nivel Nacional e Internacional. Cuenta con e-books, capítulos de libro, MOOCs y publicaciones indizadas nacionales e internacionales en educación médica y en su disciplina.
Tecnológico de Monterrey
Pediatra con 21 años de experiencia profesional en el Tec Salud, Monterrey, Nuevo León.
Director del Departamento de Centro de Evaluación de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, en el Tecnológico de Monterrey
Experiencia Profesional
Agosto 2019- actual
Director del Centro de Evaluación de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, del Tecnológico de Monterrey
Diseño e implementación instrumentos de evaluación para todas unidades de formación del Modelo TEC21 en las 5 carreras de ciencias de la salud, medicina, odontología, nutrición, psicología clínica y de la salud y licenciatura en biociencias.
Logros:
Ene 2011 – agosto 2019
Director del Departamento de Ciencias Médicas Básicas
Atendí a 500 alumnos y a un equipo de 60 profesores
Logros:
Oct 2001 - Actual
Profesor de Planta
Profesor de Planta Escuela de Medicina Atendiendo a más de 100 alumnos por semestre.
Logros:
Guardería Tecnológico de Monterrey
México
Ago 2002 - Actual
Pediatra del departamento Fomento a la Salud
Atendiendo a 250 niños de entre 45 días y 4 años
Coordinando actividades de aprendizaje de alumnos de 5 año de medicina, con énfasis en Control de Niño Sano.
Médica cirujana egresada de la Universidad Nacional Autónoma de México, Especialista en Salud Pública y Medicina Preventiva y Maestra en Salud Pública con área de concentración en Administración en Salud ambos grados en el Instituto Nacional de Salud Pública. Es integrante de la primera cohorte de los Gestores de la Desinformación- “Infodemic Managers” de la Organización Mundial de la Salud y los Centros de Control de Enfermedades (CDC). Actualmente es candidata al Doctorado de Pensamiento Complejo en Multiversidad Mundo Real Edgar Moran/Universidad Autónoma de Chihuahua.
Ha fungido como Directora de Servicios Médico Municipales para la presidencia Municipal de Xochiatipan, Hidalgo. También participo como responsable del Departamento de Evaluación Académica y el Programa de Fortalecimiento a Egresados en la Secretaría Académica del Instituto Nacional de Salud Pública. Del 2011 al 2019 fungió como Coordinadora Académica del Programa de la Especialidad en Medicina Preventiva del Sistema Nacional de Residencias. Actualmente es Investigadora en Ciencias Médicas B asignada a Proyectos Especiales y Educación Continua en la Subdirección de Extensión y Desarrollo Académico de la Escuela de Salud Pública de México. Y profesora titular de la unidad de Vigilancia e Inteligencia Epidemiológica para el programa académico de la ESPM.
Colaboró con el Equipo de la Estrategia Nacional de Salud Mental en la coordinación de la clínica virtual de atención de Síndrome de Burnout, Fatiga por compasión y Estrés Postraumático a personal de Salud durante a pandemia COVID19.
Actualmente forma parte del Equipo Multidisciplinario para la Salud Mental de Médicos Residentes de la Comisión Coordinadora de Institutos Nacionales y Hospitales de Alta Especialidad. Y colabora con el equipo del Global Outbreak Alert Response Network (GOARN) y la OPS en la implementación del Proyecto Go Data en México para el estudio de brotes con enfoque en COVID19 y otras enfermedades infecciosas.
Sus áreas de interés son la Medicina Preventiva con enfoque en la atención primaria de la salud. Vigilancia e inteligencia epidemiológica con énfasis en el uso de herramientas de georreferenciación, sistemas de información y machine learning. Educación, gestión y planeación de recursos humanos en salud con énfasis en Salud Mental.
Es vocal en el Colegio de Profesores de Epidemiología. Presidente de la Academia Nacional de Educación Médica 21-23. Miembro de la Internacional Society of Substance use Professionals.
Escuela Superior de Medicina
Instituto Politécnico Nacional
Estudios profesionales
Productividad Académica
Actividades Académico-Administrativas
Distinciones académicas
Premios
Cargos en Academias y Sociedades
Sintesis curricular
Sintesis profesional
Presidente
AMFEM
Decano de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud (EMCS), con 25 años de experiencia docente en pre y posgrado. Es Médico Cirujano, especialista en Oftalmología con una Maestría en Ciencias Médicas y un Doctorado en Investigación en Cirugía. Investigador (SNI 1) en ciencias de la salud. Autor de 5 libros, 17 capítulos y de 109 artículos de investigación en las áreas de ciencias visuales, historia de la medicina, así como en educación médica y de ciencias de la salud. Cuenta con experiencia de alta dirección en el sector salud en las áreas de planeación estratégica, calidad y educación en salud. Ha llevado a su cargo importantes puestos como presidente de la Sociedad Mexicana de Oftalmología, presidente del Centro Mexicano de Córnea y Cirugía Refractiva, del Colegio de Oftalmología de Nuevo León y del Centro Mexicano de Salud Visual Preventiva. Asimismo, el Dr. Valdez García pertenece a varias asociaciones internacionales como; la American Academy of Ophthalmology donde recibió el International Ophthalmologist Award, además del Acivement Award, es miembro del International Committee of the International Society of Refractive Surgery de la que recibió el Service Award, del New memebers committe de ARVO. Presidio la Panamerican Foundation of Ophthalmology, así como del capítulo ARVO-México.
Ha sido acreedor en dos ocasiones del Premio Bienal de Oftalmología PUIS-SMO, del Premio Nacional de Salud Coparmex, la Medalla al Merito Medico "Dr. Carlos Canseco" Municipio de Monterrey, Premio de Investigación Médica “Dr. Jorge Rosenkranz”, Premio a la Trayectoria Científica del Colegio de Médicos Cirujanos del estado de Nuevo León, Premio a la Labor docente y de Investigación del Tecnológico de Monterrey. Es además Académico Titular de la Academia Mexicana de Cirugía. Miembro fundador de la Academia Nacional de Educación Médica. Es también presidente de la Asociación Mexicana de la Facultades y Escuelas de Medicina.
Universidad del Noroeste, A.C.
DirectorÁrea de Ciencias de la Salud
Escuela de Medicina “Dr. José Sierra Flores”
Universidad del Noreste, A. C. Tampico Tam.
Profesor titular A de tiempo completo, jefe de departamento de ciencias médicas y Coordinador de los posgrados de especialidad médica en medicina familiar y medicina de urgencias del centro universitario de la costa. Director del hospital del ISSSTE en Puerto Vallarta. Maestría en farmacología y maestría en administración de instituciones de salud, Doctorado en ciencias con orientación e farmacología. Diplomados: en gestión educativa, tutoría académica, innovación educativa. Miembro del consejo consultivo curricular de la licenciatura en médico cirujano y partero de la Universidad De Guadalajara. Participación como presidente de la academia de ciencias sociales y metodológicas del centro universitario de la costa, presidente del comité de bioética e investigación en el hospital del ISSSTE de Puerto Vallarta. Participación como representante institucional de la universidad de Guadalajara en EGEL medicina. Coautor de libros: farmacología general una guía de estudio; manuales de procesos prácticos de fisiología, fisiopatología y terapéutica; modelos de gestión académica y administrativa de los programas educativos de pregrado; manual práctico de procesos de la carrera de médico cirujano y partero de la Universidad de Guadalajara. Participación en varios artículos científicos y director de numerosas tesis pregrado en medicina. Líneas de investigación: farmacología y enfermedades cardiovasculares.
Secretario Técnico y Operativo del COMAEM
Título: Médico Cirujano y Partero (UNAM)
Especialidad: Urgencias Médico Quirúrgicas (Hospital Balbuena, México)
Profesor de Pregrado:
Profesor Posgrado:
Cuerpos Colegiados:
Medico cirujano y partero egresado de la Universidad de Guadalajara. 1975-1981
Pediatra egresado del IMSS en 1982-1985
Neonatología por el IMSS 1986-1987
Tec de Monterrey
Formación Profesional
Experiencia Profesional
Publicaciones
Estudió la carrera de Médico-Cirujano en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), profesor en la Asignatura de fisiología médica en la propia Facultad de Medicina, realizó sus estudios de Maestría en Enseñanza Superior, y de doctorado en la Facultad de Filosofía y Letras, de la UNAM y se especializó en el campo de la educación médica. Profesor de Tiempo Completo definitivo de la División de Estudios de Posgrado de la Facultad de Medicina (área Sociomédica) de la UNAM., tiene el nivel máximo nivel “D” de las Primas al Desempeño Académico (PRIDE), fue el profesor fundador del doctorado en educación médica en la UNAM. Actualmente es tutor del doctorado en los campos de la Educación Médica y Bioética, fue el coordinador del doctorado en salud de la UNAM y presidió el Comité Académico del Programa de Maestría y Doctorado en Ciencias Médicas, Odontológicas y de la Salud de la UNAM, durante 11 años.
Sus líneas de investigación se relacionan con la educación médica, la educación superior y de posgrado, la calidad de la educación superior, la tutoría, asimismo ha publicado en el campo de la Bioética, con énfasis en la fragilidad de la sociedad, el consentimiento informado, y la sociedad maquinal como causa de la deshumanización y la crisis ecológica. Ha participado en 16 libros colectivos, publicado 24 capítulos en libros especializados y más de 90 artículos en revistas arbitradas, ha realizado más de 100 conferencias por invitación presentaciones en congresos. Es socio Titular de la Academia Nacional de Medicina de México en el sitial de Enseñanza de la Medicina; Es miembro del Comité de Admisión e integrante del Comité de Educación Médica de dicha Academia. Por concurso de méritos es integrante del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE). Es miembro Fundador del Seminario interdisciplinario de Bioética (SIB). Recibió la Orden Francisco Hernández por sus contribuciones a la educación médica y la investigación en el continente otorgada por la Federación Panamericana de Facultades y Escuelas de Medicina (FEPAFEM).
Ha sido coordinador técnico del proyecto Competencias Profesionales del Médico General Mexicano de la Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina (AMFEM) del cual se ha publicado el libro “Competencias profesionales del Médico General Mexicano 2008” México: Mason Doyma, 2008. Más recientemente ha publicado en co-autoría con Ricardo León la “Agenda para el Cambio de la Educación Médica en México: Horizonte 2030, México: Mason-Doyma, 2016 (ambos libros son de acceso libre en la página: http://www.amfem.edu.mx/index.php/publicaciones/libros). Actualmente es el Consejero Académico de la AMFEM, responsable de organizar las actividades académicas de dicha asociación.
Coordinó la revisión de la 6ta Edición de la Guía de Autoevaluación de Programas de Posgrado de la Asociación Universitaria Iberoamericana de Posgrado (AUIP) 2014 accesible en: https://auip.org/images/stories/DATOS/PDF/2014/Premios_AUIP/guia_autoevaluacion_6_edicion_web.pdf . Y ha participado como experto en múltiples misiones técnicas sobre Gestión de la Calidad del Postgrado de la AUIP.
Médico Cirujano de formación, Maestría y Doctorado en Ciencias de la Salud en el campo de conocimientos principal : Educación Médica todos los grados por parte de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México. Experiencia laboral en los Institutos Nacionales de Salud : Instituto Nacional de Pediatría e Instituto Nacional de Rehabilitación, así como en la Comisión Coordinadora de Institutos Nacionales de Salud, Instituto Mexicano del Seguro Social, Facultad de Medicina de la UNAM, Facultad Mexicana de Medicina Universidad La Salle. Fundadora de la Academia Nacional de Educación Médica. Conferencista en foros nacionales e internacionales como experta en educación médica. Autora de capítulos de libros y articulos relacionados al mismo tema. Docente de pre y posgrado en Universidad La Salle, Universidad Westhill, Facultad de Medicina de la UNAM. Desde Abril del 2020 Directora de Ciencias Clínicas de la Escuela de Medicina del Tecnológico de Monterrey Campus Ciudad de México y de manera simultánea desde Enero 2022 Subdirectora de Programación y Evaluación Educativa del Instituto Nacional de Pediatría.
Mi experiencia laboral inicia en el 2000 en el Instituto Nacional de Pediatría como Médico Adscrito a la Dirección de Enseñanza, en donde trabajé por dos años, enfocandome a la investigación educativa, a través de la realización del diagnóstico situacional del proceso enseñanza aprendizaje; hasta que fuí invitada por la Facultad Mexicana de Medicina de la Universidad La Salle para ocuparme de la Jefatura de Materias Clínicas e Internado de Pregrado del 2002 al 2004, al estar colaborando en La Salle fui invitada por la Dirección de Enseñanza del antes Centro Nacional de Rehabilitación CNR, a colaborar en ella para el diseño e ingeniería de la Infraestructura de la Dirección de Enseñanza del Instituto Nacional de Rehabilitación, por lo que desde 2004 al 2010 me desempeñé en la misma, al inicio como Jefe de Desarrollo Educativo y desde 2006 al 2010 como Jefe de Maestrías y Doctorados.
De manera simultánea a mis funciones en el INR de Mayo de 2009 a Mayo de 2010 colaboré en la Comisión Coordinadora de Institutos Nacionales de Salud y Hospitales de Alta Especialidad como Supervisor Médico en área normativa.
En Junio del 2010 ingresé al Instituto Mexicano del Seguro Social como Jefe de Vinculación de la Unidad de Educación, Investigación y Políticas de Salud , cargo que ocupé hasta Septiembre del 2012, ya que fui invitada para ser Directora Técnica del Consejo de Salubridad General para lo que solicité licencia sin goce de sueldo en el IMSS hasta Enero del 2013 ; cuando regresé al IMSS fuí designada a la Coordinación de Investigación en Salud donde me desempeñé como Jefe de Área de Desarrollo de la Investigación a nivel nacional hasta marzo del 2015. Del 1ero. De Marzo del 2015 a Septiembre del 2020 me desempeñé como Jefe de División de Educación Continua del Instituto Mexicano del Seguro Social.
Desde Abril del 2020 hasta la fecha me desempeño como Directora de Ciencias Clínicas de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud del Tecnológico de Monterrey, simultáneamente desde Enero del 2022 soy Subdirectora de Programación y Evaluación Educativa del Instituto Nacional de Pediatría.
A lo largo de 20 años he podido desarrollar habilidades gerenciales, directivas y de liderazgo, que me han permitido desempeñarme con éxito en todas las instituciones en las que he laborado, además de crear lazos importantes tanto personales como profesionales. Me apasiona la Educación Médica y disfruto mi profesión.
Academia Nacional de Educación Médica y Desarrollo Profesional Continuo A.C. (ACANEMED)
Médico Cirujano por la Facultad de Medicina UNAM, Especialidad en Medicina de Rehabilitación en el Hospital Colonia de los Ferrocarriles Nacionales de México, UNAM ; Diplomado en Administración de Hospitales en la FCA, UNAM, Diplomado Desarrollo Gerencial de Sistemas de Calidad en Servicios de Salud Hospitalaria, FCA, UNAM, Maestría y Doctorado en Administración Pública en el Instituto de Estudios Superiores en Administración Pública. (IESAP).
Ha impartido sub pregrado desde hace 45 años, Profesora en Cursos de Especialización en Medicina de Rehabilitación, Ortopedia, Rehabilitación Geriátrica y Enfermería. Licenciatura En Terapia Física Y Ocupacional y Maestría en Administración de Ciencias de la Salud.
A desempeñado Diversos Cargos en la Administración Pública; y desde hace 25 años como Directora de Educación en Salud en el Instituto Nacional de Rehabilitación “Luis Guillermo Ibarra Ibarra”.
A realizado diversas Publicaciones
Distintos Cargos Honoríficos: Miembro Fundador de los Comités de Bioética, Investigación y Enseñanza, Auxiliar de Capacitación del Instituto Nacional de Medicina de Rehabilitación. Investigadora en Ciencias Médicas “A” en el Sistema Institucional de Investigadores. Actualmente pertenece a los Comités: Mixto Central de Capacitación, Protección Civil, Internet, Ética y prevención del conflictos, Historia Clínica, Infecciones, Medicina Transfunsional y el de Abastos; Secretaria del Comité de Calidad y Seguridad del Paciente y del Programa de Estímulos al Desempeño del Personal de Salud. Presidenta de la Red Cochrane Mexicana, Secretaria de la Asociación de Doctoras en Administración Publica S.C. Miembro Honorario en la Asociación de Profesionales en Terapia Ocupacional, Miembro fundador de la Academia Nacional de Educación Medica, Presidente (2016 – 2018)
Asi como diferentes comités de Etica, Calidad entre otras y es miembro activo de asociaciones nacionales e internacionales.
Academia Nacional de Educación Médica y Desarrollo Profesional Continuo A.C. (ACANEMED)
Con trayectoria en salud y en educación médica a nivel institucional, nacional e internacional, la Dra. González de Cossio, tiene la siguiente trayectoria profesional:
UNAM: Coordinadora de Internado Médico. Jefe de Planeación de Enseñanza Clínica en Facultad de Medicina. Coordinadora de Investigación y Subdirectora de Investigación y Desarrollo Humano en Dirección General de Servicios Médicos generando el Examen Médico Automatizado EMA.
Miembro en las Comisiones Dictaminadoras de: FES Iztacala (Medicina), Facultad de Odontología (1) Ciencias Básicas y (2) Especialidades), ENEO (1) Licenciatura y (2) Educación a Distancia.
ISSSTE, en el CMN 20 Nov: Médico especialista, Jefe de Servicio, Jefe de Consulta Externa, Subdirectora de Educación e Investigación, Encargada de la Dirección y Jefe de los Servicios de Enseñanza e Investigación a nivel Nacional. BANAMEX: Gerente de Medicina Preventiva.
En la Secretaría de Salud Federal: Jefe de Departamento de Investigación Sectorial, Coordinadora del Comité de Regulación de Investigación Interinstitucional , Subdirectora de Investigación y desarrollo tecnológico, Directora de Enseñanza Profesional y Técnica y Directora de Educación en Salud. Asesora de Centros de Integración Juvenil.
Docencia y de Dirección de servicios educativos: Ha sido profesora de bachillerato, licenciatura y posgrado, en la UNAM, ULSA y U Anáhuac, Escuela de enfermería del ISSSTE, Curso de técnicos en radiología. Directora General de Ciencias de la Salud en la Universidad Westhill. Directora Nacional de Medicina, en Laureate International Universities México-UVM.
Ha participado en diversos Grupos colegiados institucionales, nacionales en SSA, UNAM, AMFEM, Asesora experta de CENEVAL, Consejos Consultivos UP, UPAEP e internacionales colaborando en 16 países en OPS-OMS, MS Francia. Presidente del Consejo Directivo de Salud en CONOCER, Coordinadora de la Comisión de Ciencias Médicas y de la Salud para la metaevaluación de los organismos acreditadores de COPAES y Secretaria Técnica de la CIFRHS DE 2008 a 2015.
Actualmente: Directora General de Eduhealth Group, Vicepresidente de la Academia Nacional de Educación Médica
Experiencia
Educación
UNE
Médico Cirujano y Partero por la Universidad Autónoma de Tamaulipas. Facultad de Medicina “Dr. Alberto Romo Caballero”. Tampico, Tam.
Médico Pediatra por la Universidad Autónoma de Tamaulipas /Hospital Infantil de Tamaulipas.
Instructor de Simulación Médica. Universidad del Noreste A.C.
Instructor certificado de Soporte Vital Básico AHA.
Docente e Instructor de Simulación Médica en el C.E.D.A.M. de la Universidad del Noreste desde el año 2013.
Coordinadora de la plataforma Body Interact en la Universidad del Noreste.
Médico Pediatra en el Hospital Civil de Cd Madero “Dr. Heriberto Espinosa Rosales” desde el año 2013.
Miembro de FLASIC y RENASIM
Facultad de Ciencias de la Salud
UJED campus Gómez Palacios
Médico Cirujano
Universidad Juárez del Estado de Durango, F0acultad de Ciencias de la Salud, Campus Gómez Palacio, Dgo.
Especialidad en Medicina Interna
Hospital General Universitario. Universidad Autónoma de Coahuila, Facultad de Medicina, Unidad Torreón
Maestría en Educación Campo Currículum e Innovación Educativa.
Instituto de Estudios Superiores de Educación, Durango.
Doctorado en Educación
Instituto Dídaxis de Estudios Superiores, Torreón Coah.
Posdoctorado en Investigación Educativa
Escuela Nacional de Educación “Enrique José Varona” La Habana, Cuba.
Ha cursados diversos diplomados el más reciente en Ciencia Médica y Ciencias de la Complejidad, así como, Administración y Competencia Directiva, Estadística en la Investigación Científica, Investigación Clínica, Investigación Educativa, Intervención Pedagógica e Inglés Técnico.
Ha desarrollado las siguientes actividades en el área de Educación Médica:
Profesor titular miembro del núcleo académico en dos Programas Educativos dentro del PNPC: Doctorado de Ciencias Biomédicas de Facultad de Medicina de la UAC. UT., con la asignatura de Pedagogía y Didáctica en Ciencias de la Salud y Maestría de Ciencias Odontológicas de la UAC. UT., con la asignatura de Desarrollo de docentes. Profesor titular en la Maestría de Salud Ocupacional de la Universidad Autónoma del Noreste, con las asignaturas de Administración de Emergencias, Investigación I y II y Seminario de tesis, en la Maestría de Educación y Gestión Educativa en la UANE con la asignatura de Investigación Educativa I y II y Seminario de tesis. En pregrado en Facultad de Medicina de la UAC, UT. titular en las asignaturas de Metodología de la investigación y seminario de tesis. En Facultad de Ciencias de la Salud, Campus Gómez Palacio titular de educación continua en formación docente. Desarrolla dirección y codirección de tesis en las instituciones donde participa como docente.
Durante doce años fue Líder del CAEC de Educación Sociomédica registrado ante PRODEP, por la FM. UAC. UT, de la misma universidad responsable de la DES de la Salud y de los procesos de acreditación. Actualmente, líder del Cuerpo Académico de Educación en Ciencias de la Salud en FACSA-UJED y responsable del proceso de acreditación de la facultad con reconocimiento internacional de COMAEM otorgado en junio del 2021.
Es autora de un libro de texto para el posgrado de la UADEC, titulado Pedagogía y Didáctica en la Ciencias de la Salud. Además, de autora en libros colectivos, el más reciente en este 2021, Educación médica en un mundo en crisis, Agentes Educativos en México, Generalidades para estructurar un protocolo de investigación, Evaluación formativa en la universidad, Formado una cultura de calidad en la educación médica, Competencias y Educación: miradas múltiples de una relación, así como, primer autor en diez capítulos de libros en el área de Educación: Acreditación de escuelas y facultades de medicina a partir de la pandemia COVID-19, Un panorama general de las competencias profesionales en el área de la salud, Fundamentos teóricos de la evaluación estratégica, Construcción de una cultura de calidad en la educación médica, Educabilidad en el área de la salud, Diseñar, aplicar y evaluar estrategias de lectura para desarrollar comprensión lectora y elevar aprovechamiento escolar en estudiantes de medicina, Síndrome de Bournut en estudiantes de medicina, Formación de valores en estudiantes del área de la salud.
Cuenta con la autoría y registro de Programas Educativos como la Maestría en Administración Educativa y Competencia Directiva y dos Diplomados registrados en Catálogo Nacional que actualmente se encuentran operando en el Instituto de Estudios Superiores de Educación, Sede IESEN, asimismo, fue directora de dicho posgrado del 2007 al 2017. Recientemente en UJED inició un diplomado de su autoría Enseñando en un ambiente virtual: Competencias didácticas digitales.
Dentro de su trayectoria académica ha recibido diversos reconocimientos: Primer lugar de su generación, Medalla Benito Juárez, Mención honorífica en sus exámenes de pre y posgrado, Premio Robbins, Presidenta de la Sociedad Médica del Hospital Universitario UADeC. UT., Jefa de enseñanza del hospital universitario, UADeC. UT., Presidenta de la red latinoamericana en investigación y salud, Presidenta de la sociedad de egresados de medicina de la UJED, Premio CIESLAG por su trayectoria académica en la Universidad Autónoma del Noreste, Perfil PRODEP, Presidenta de la red latinoamericana en investigación y salud, el más reciente RECONOCIMIENTO COPAES 2021.
Cuenta con 55 publicaciones en revistas arbitradas nacionales e internacionales y asistido a Congresos Nacionales e Internacionales presentando trabajos de investigación, como tallerista, panelista y conferencista. El último Congreso que asistió como ponente fue el Internacional de la AMFEM con el tema, Los retos principales de la Educación Post-pandemia. Actualmente, desempeña las siguientes actividades académicas:
Universidad Nacional Autónoma de México
Médico Pediatra por la Universidad del Ejército y Fuerza Aérea, México. Fellow en Investigación Clínica, Instituto Tecnológico de Massachusetts, Cambridge, EUA. Maestro en Educación en Profesiones de la Salud, Universidad de Illinois en Chicago, EUA. Doctor en Ciencias de Educación, UNAM, México. Profesor de la División de Estudios de Posgrado de la Facultad de Medicina, UNAM, México. Nivel II del Sistema Nacional de Investigadores, CONACYT. Actualmente es Coordinador de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia (CUAIEED) de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Tec de Monterrey
Actualmente es la Decana Asociada Académica de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud del Tecnológico de Monterrey. La Dra. López es Ingeniera en Mecatrónica, cuenta con Maestría en Sistemas de Calidad y Productividad, además realizó Doctorado en Innovación Educativa y es Fellow de Educación Médica del Foundation for Advancement of International Medical Education (FAIMER). Es egresada del Diplomado en liderazgo y gestión del cambio en educación para profesionales de la salud por la Pontificia Universidad Católica de Chile, y del Programa de Emprendimiento EdTech del Instituto para el Futuro de la Educación. Es Líder del Grupo de innovación Desarrollo del Profesional de la Salud, Investigadora del Sistema Nacional de Investigadores Nivel 1, y Associated Fellow de la Association for Medical Education in Europe (AMEE).
Universidad Autónoma de Yucatán
Coordinador de la Licenciatura de Médico Cirujano de la Universidad Autónoma de Yucatán.
Médico Cirujano por la Universidad Autónoma de Yucatán, Maestro en Tecnología Educativa por la Universidad Latino de Mérida, Instructor en Simulación Clínica por la EUSIM desde el 2012, profesor de tiempo completo de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Yucatán y de la Escuela de Medicina de la Universidad Anáhuac Campus Mérida.
Ha publicado artículos en revistas, participado en eventos académicos y dictado conferencias a nivel Nacional e Internacional sobre temas como: simulación clínica, evaluación de competencias, ECOE, innovación en educación médica y desarrollo de competencias no técnicas. Miembro Fundador de RENASIM (Red Nacional de Educadores en Simulación Clínica) en la que actualmente ocupa el cargo de Tesorero, además de ser coordinador del Comité de Educación en Línea de la Federación Latinoamericana de Simulación Clínica y Seguridad del paciente (FLASIC).
Tec de Monterrey
Médico Cirujano desde 2002 con Maestría en Educación Superior especializado en el área de Tecnología Educativa por la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), ambos grados obtenidos por tesis financiadas por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT). Diploma de Estudios Avanzados en Investigación y Doctor en Investigación Educativa con mención honorífica “Cum laude” por la Universidad de Granada, España. Además, cuenta con la Especialidad y Maestría en Gestión y Emprendimiento de Proyectos por la Universidad Westhill (Ciudad de México).
Profesor Titular de Medicina y Posgrados de Ciencias de la Salud, Investigador en el Área de la Educación Médica, experto en Desarrollo y Evaluación de Competencias Profesionales, y Medicina Basada en Evidencias. Director de más de 50 tesis licenciatura y posgrado. Ponente en foros de Investigación y de Educación Médica Nacionales e Internacionales. Autor de más de 50 publicaciones entre capítulos de libro y artículos científicos a nivel nacional e internacional. Con Reconocimiento al Perfil Deseable para Profesores de Educación Superior y miembro del Sistema Nacional de Investigadores nivel 1.
Subdirector de Enseñanza e Investigación del Hospital Regional de Alta Especialidad de la Península de Yucatán (2012-2013). Secretario Académico (2014-2018) y Jefe de Posgrado (2018-2019) de la Facultad de Medicina de la UADY, actualmente Director de la Facultad de Medicina de la Universidad Westhill en la Ciudad de México (desde 2019). Responsable de los procesos de acreditación de 5 programas educativos del área de la salud.
Coeditor ejecutivo de la Revista Ciencia y Humanismo en Salud (2016-2019), Miembro del Comité Editorial de la Revista Investigación en Educación Médica de la UNAM (desde 2015) y Miembro del Comité Editorial de la Asociación Europea de Educación Médica (AMEE) (desde 2018).
Miembro del Consejo Técnico del Examen General de Egreso de Medicina (EGEL-Medi) del CENEVAL (2015-2018), miembro del Comité de Salud de los CIEES (2017-2022), del Comité Permanente de Posgrado y Educación Continua de la DGCES (SSA) (2018-2019), miembro del Consejo Directivo de AMFEM como Consejero de Educación Continua (2018-2019), Consejero Académico (2019-2021) y Primer Vocal (2021-2023), y también miembro del Consejo Directivo del Consejo Mexicano para la Acreditación de la Educación Médica A.C (COMAEM) como Vocal Titular y Coordinador de Capacitación (2021-2023).
Evaluador por el Consejo Mexicano para la Acreditación de la Educación Médica (COMAEM), de los CIEES, de Perfil PRODEP-SEP, de Proyectos CONACyT, de Posgrados PNCP, de Trabajos de Investigación y, Arbitro de artículos y libros.
Nominación al “Sloan-C Effective Practice Award 2012” que otorga SLOAN Consortium (EUA), recipiendario del Primer lugar al mejor trabajo de investigación en el IV Congreso Internacional de Educación Médica de la AMFEM (2014), invitado en 2018 a la Reunión de Líderes en Educación Médica en Latinoamérica organizado por ITESM y el Royal College of Physicians and Surgeons of Canada, recipiendario de la medalla “Tlamaltini” por el CENEVAL A.C. en 2019, y Primer lugar al mejor trabajo de investigación en el 4to. Encuentro Internacional de Simulación Clínica (SIMex 2020).
René Cristóbal Crocker Sagastume, de nacionalidad guatemalteca; médico-pediatra con especialidad en educación médica con orientación materno infantil por la Universidad de San Carlos de Guatemala; Maestría en Salud Pública con orientación en Nutrición Materno infantil por el Instituto de Nutrición de Centro América y Panamá; Maestría en investigación en Ciencias de la Educación por la Universidad de Guadalajara y Dr. En Ciencias de la Educación Aplicada, con orientación en educación intercultural por el Instituto Superior de Investigación y Docencia para el Magisterio de la Secretaría de Educación Pública (SEP-México).
Profesor Investigador Titular del Instituto Regional de Investigación en Salud Pública del Centro Universitario de Ciencias de la Salud de la Universidad de Guadalajara por 40 años, en donde ha cultivado las líneas de investigación y transferencia del conocimiento: a) Cultura y Educación en Salud, Alimentación y Ambiente y b) Epidemiología y Políticas Públicas en Educación, Salud, Alimentación y Ambiente.
Profesor de pregrado y posgrado en los programas educativos de Nutrición, Salud Ambiental, Socio-Medicina y Salud Ocupacional de la Universidad de Guadalajara.
Investigador Nacional por el Sistema Nacional de Investigadores de México, Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de México (CONACYT)
En los últimos diez años ha publicado 20 libros con ISBN y 25 artículos científicos en revistas indexadas, en donde se vincula la relación transdisciplinar de la formación intercultural de recursos humanos con la educación superior en salud y estudios relacionados con la cultura, salud, ambiente y alimentación en comunidades indígenas y no indígenas con las instituciones sociales.
El Dr. Ricardo León Bórquez es profesor de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG). Estudió medicina en la UAG, completó una Maestría en Ciencias en Fisiología de la UAG y la Universidad de Oklahoma (1987). También tiene una Maestría en Ciencias de Administración de la Universidad Central de Michigan (1994). Es egresado del Programa de Harvard Macy (Líderes en Educación Internacional - 2000)
Él ha tenido una larga carrera en la UAG, en cargos profesor en el Departamento de Fisiología (1979 – 1988), Secretario Académico de la Facultad de Medicina (1985 - 1988), fundador del Programa Internacional de la Facultad de Medicina (1988 - 1989), Director del Programa Internacional (1989 - 2000), Director de la Facultad de Medicina (2000-2007), Decano de Ciencias de la Salud (2007 - 2011) y Director de Relaciones institucionales de la UAG (2011 - 2015). Actualmente se encuentra jubilado por la UAG.
El Dr. León es miembro fundador de la Asociación Internacional de Educadores de Ciencias Médicas (IAMSE en inglés). Ha ocupado diferentes posiciones en la Asociación Mexicana de Escuelas y Facultades de Medicina (AMFEM) habiendo sido presidente del 2015 a 2017. Ha participado en varias posiciones en la Federación Panamericana de Asociaciones de Facultades y Escuelas de Medicina (FEPAFEM) siendo presidente de 2016 a 2022.
Ha participado como miembro del Consejo Ejecutivo de la Federación Mundial de Educación Médica (WFME) de 2016 a la fecha y es Presidente Electo a partir de enero 2023.
Médico Cirujano egresada de la Universidad Anáhuac México. Tiene una Especialidad y Maestría en Nutrición Clínica, así mismo, es candidata a Doctora en Liderazgo y Dirección de Instituciones de Educación Superior en la Universidad Anáhuac.
Realizó un Máster en Formación Docente y Habilidades para la Enseñanza Universitaria.
Ha trabajado como Coordinadora en diversas áreas de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Anáhuac México y actualmente es Coordinadora de Internado y Servicio Social en la Universidad Westhill.
Ha colaborado en varios capítulos de libros y artículos de Nutrición Clínica y Educación Médica en publicaciones nacionales e internacionales.
Es miembro de diversas asociaciones Nacionales como Internacionales en el área de Educación Médica y de Nutrición y Metabolismo.
Desde hace 12 años es docente de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Anáhuac México y de desde hace 6, de la Universidad Internacional Anáhuac Cancún.
Es Sinodal de exámenes profesionales de Licenciatura y de Posgrado, así como, Verificadora de programas de licenciatura por parte de COMAEM y miembro activo de la AMFEM.
Formación académica: médico por la Facultad de Medicina, UNAM, Especialidad en Docencia, Maestra en Educación y Docencia, Entrenamiento como instructor en Simulación, Hospital de Valdecilla, The Institute for Medical Simulation, España.
Actividades académicas: Jefe del Departamento de Integración de Ciencias Médicas y del Centro de Enseñanza y Certificación de Aptitudes Médicas de la Facultad de Medicina (2011 al 2019). Participación en formación docente, tutorías. Cursos extracurriculares dentro de la UNAM y a nivel nacional en diferentes Instituciones Educativas de México y cursos extracurriculares a nivel Latinoamérica. Responsable de la organización e instrumentación de los Encuentros de Simulación “SiMex” 2017, 2018; presidente del comité organizador del VI Congreso Latinoamericano de Simulación Clínica de la Federación Latinoamericana de Simulación Clínica y Seguridad del Paciente 2019. Miembro fundador y presidente de la Red Nacional de Educadores en Simulación 2019-2022.
Directora de Posgrado
Tecnológico de Monterrey
Lideró el diseño e implementación del Modelo Educativo TEC21 en la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud así como el desarrollo de diversos MOOCs para la educación interprofesional en salud. A nivel institucional, ha participado en consejos académicos y directivos de profesional y posgrado. Como docente colabora en programas de posgrado relacionados con educación y calidad.
Cuenta con un Doctorado en Innovación Educativa por parte del Tecnológico de Monterrey y certificaciones en el área de educación médica por parte de la Universidad de Maastricht.
Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores Nivel I, lidera el Grupo de Investigación Aprendizaje Centrado en el Paciente y es investigadora activa del Research Network de LCI (Learning Communities Institute). Coordina proyectos internacionales para el desarrollo de soluciones educativas con el uso de tecnología y estrategias de evaluación a partir de investigación, consultoría y emprendimiento.
Actualmente es Secretaria Académica de la Asociación Mexicana de Facultades de Escuelas de Medicina (AMFEM) y colabora con múltiples asociaciones como IAMSE, LCI, U21 Health Sciences, entre otras, para la organización de sus congresos internacionales donde se involucran más de 20 países.
Es autora del libro Aprendizaje Basado en Retos con Mc Graw Hill (2021), Modelo Educativo Tec 21 con Editorial Digital (2021) y directora de la obra de Aprendizaje Centrado en el Paciente con Editorial Médica Panamericana (2017). Tiene publicados artículos indexados en revistas nacionales e internacionales. Entre sus reconocimientos destacan los otorgados por: NBME Latin American Centennial Awards, ECIU European Consortium Innovative Universities.y Ted Feeman Award, Canadá.
Su trayectoria como líder, docente e investigadora la motivan a transformar los modelos educativos en México y Latinoamérica.
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