VII International Conference on Medical Education

VI International Conference on Simulation in Medical Education

June 14-18, 2022
Puerto Vallarta, Mexico

Remaining:

National Speakers

Agustín Anaya García

El Dr. Agustín Anaya García realizó sus estudios como Médico Cirujano y Especialista en Salud Pública en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), donde fue catedrático de Salud Pública y Epidemiología, ejerció la docencia por 11 años como Profesor del Programa de Medicina General Integral A 36 y en el Departamento de Salud Pública de la Facultad de Medicina. Egresó del Programa de Postgrado de la Universidad la Salle con la Maestría en Administración de Instituciones de Salud y cuenta con el grado de Maestro en Innovación Educativa y Especialista en Liderazgo Efectivo por parte de la Universidad Justo Sierra, ha realizado estudios de Maestría en Salud Pública por parte el Instituto de Ciencias y Estudios Superiores de Tamaulipas obteniendo Mención Honorifica., cuenta con el Doctorado en Investigación y Docencia por la Universidad Centro Panamericano de Estudios Superiores.

Desde el 2012 es Director de la Licenciatura de Médico Cirujano de la Universidad Justo Sierra, Es además Médico Especialista en Epidemiología, Salud Pública y Administración de Sistemas de Salud en la Secretaría de Salud de la Ciudad de México desde hace 26 años en donde fue Director Jurisdiccional de Tlalpan y Miguel Hidalgo, Subdirector de Atención Médica en la Jurisdicción Gustavo A. Madero y Director de Unidad Médica en la Jurisdicción Venustiano Carranza.

Durante diez años perteneció al claustro docente de la Facultad Mexicana de Medicina de la Universidad la Salle en las asignaturas de Bioestadística, Epidemiología, Salud Pública e Investigación en Sistemas de Salud. Ha participado como Profesor en el Programa de Posgrado en la Universidad del Valle de México Campos Querétaro en la Maestría de Ciencias de la Salud con el Módulo de Sistemas de Vigilancia Epidemiológica. Se desempeñó como Profesor de la Carrera de Médico Cirujano de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, en el Programa de Internado y Servicio Social de la Universidad Nacional Autónoma de México. Conferencista de la Fundación LAMB, para el Crecimiento Científico y Humano del Personal de Salud en Pro del Paciente en el Diplomado de Administración, Liderazgo y Gestión de la Calidad en Servicios de Salud Pública. Actualmente Profesor de Posgrado en diversas ofertas educativas: Universidad Tecnológica de México UNITEC en la Maestría en Dirección de Organizaciones de Salud. Universidad Instituto Suizo en la Maestría en Gestión de Servicios de Salud. Instituto de Ciencias y Estudios Superiores de Tamaulipas-México en las Maestrías de Salud Pública y Maestría en Administración Médica. Universidad Anahuac en la Licenciatura en Ciencias de la Salud y Legislación en Salud.

Como educador médico e investigador destaca su labor como Profesor de Medio Tiempo en el Área de Comunidad, Profesor de Tiempo Completo asignado al Proyecto de Diseño Curricular, Coordinador de Carrera Terminal, Sinodal de Examen Profesional y Coordinador General y Sinodal de Examen Clínico Objetivo Estructurado ECOE en la Universidad Justo Sierra. Ha impartido cursos y conferencias como Profesor Titular, Adjunto y Asociado en trece cursos, Ponente en diversas Instituciones Académicas Nacionales e Internacionales en las que destaca Instituto de Estudios Superiores de Monterrey, Facultad de Medicina Universidad Veracruzana, Universidad de Santiago de Chile y Universidad Espíritu Santo Ecuador. Publicaciones: En la Secretaria de Salud en la revista “Servidor Médico “, cuenta con ocho artículos a nivel nacional e internacional en revistas de Barcelona España y en Suecia en un libro de memorias del Congreso Internacional del Conocimiento para América Latina y el Caribe.

Distinciones Recibidas: Medalla “Hermano Miguel” por la Universidad La Salle con Mención Honorifica; Reconocimiento Felicitación por la Universidad Justo Sierra al Desempeño Académico en Postgrado; tres Reconocimientos por labor Asistencial Institucional; dos Reconocimientos por Investigaciones en Procter Gamble y dos menciones honorificas en Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina AMFEM por trabajos libres en Congresos Internacionales de Educación Médica. Premios Internacionales: Segundo Lugar en el IV Congreso Internacional de Educación Médica, categoría de trabajos libres. El Dr. Agustín Anaya García ha sido galardonado por la Organización Internacional Médica IOCIM como el mejor profesional dentro de su especialidad, otorgándole la máxima distinción Institucional en Salud: "PRIZE TO THE MEDICAL BY ACHIEVEMENT FOR A BETTER LIFE", en tributo a la labor desempeñada por contribuir a mejorar la vida del ser humano reconociéndolo como el MEJOR PROFESIONAL DE LA SALUD DEL AÑO 2013 - 2014.

Miembro de la Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina AMFEM, miembro del Comité de Planeación, Representante en el Comité Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud CIFHS Pregrado y Servicio Social y Coordinador del Subcomité de Educación Médica Continua del Comité Normativo Nacional de Medicina General, A. C. (CONAMEGE). Miembro del Comité de Investigación y Bioética de la Secretaria de Salud del Distrito Federal, Miembro de la Sociedad de Salud Pública del Distrito Federal. Miembro del Comité Académico del Examen de Egreso a la Licenciatura EGEL-MEDI del Centro Nacional de Evaluación CENEVAL. Miembro del Comité Técnico, del Congreso Internacional de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey, Miembro del Releat del Congreso Internacional del Conocimiento para América Latina y el Caribe.

Alfredo Díaz

Unidad Académica de Medicina
Universidad Autónoma de Nayarit

  • Médico Cirujano: UNAM
  • Especialidad en Cirugia General: UNAM e ISSSTE.
  • Maestría en Ciencias con Especialidad en Docencia en Medicina: Universidad Autónoma de Nayarit (UAN)
  • Diplomado en Epidemiología Clínica. UAN e IMSS
  • Doctorado: Ciencias de la Educación, Universidad Americana  del Noreste campus Monterrey N.L.
  • Profesor titular “B” UAN
  • Profesor de Propedéutica
  • Profesor de Diseños de Estudios Epidemiológicos
  • Profesor de Medicina Basada en Evidencia
  • Profesor de Historia y Filosofía de la Medicina
  • Coordinador de la Unidad de Desarrollo Académico de la UAMED-UAN
  • Miembro activo del cuerpo académico de la AMFEM
  • Verificador del COMAEM

Ana Carolina Sepúlveda Vildósola

Unidad Académica de Medicina
Universidad Nacional Autónoma de México

Médico pediatra, maestría en medicina, maestría y doctorado en ciencias con campo de estudio en educación médica por la UNAM, con mención honorífica en todos los grados. Certificada por el Consejo Mexicano de Pediatría, última recertificación vigente al 30 de enero de 2021. Formación directiva por la UVM, el Institute for Health Improvement y por el IMSS. Idiomas: español e inglés. Edad 53 años.

Titular de la Unidad de Educación, Investigación y Políticas de Salud del IMSS de 2016 a 2020. Los cargos previos incluyen médico no familiar, Jefe de educación e investigación médica; Jefe de División de Educación en Salud, Directora de Educación e Investigación en Salud en la UMAE Hospital de Pediatría de CMN SXXI del IMSS, Jefe de área en la Unidad de Educación, Investigación y Políticas de Salud y editora en jefe de la revista Archives of Medical Research. Actualmente profesor titular C de tiempo completo en la Facultad de Medicina de la UNAM, Presidente del Consejo Directivo de Fundación IMSS, AC., vocal del Consejo Mexicano de Certificación en Pediatría y miembro del comité directivo de COMAEM.

Desde 1992 profesor de pregrado para la Universidad La Salle, de cursos técnicos y postécnicos y de educación continua en el IMSS; profesor de las especialidades de pediatría y de medicina familiar, profesor y tutor de maestría y doctorado, miembro del subcomité Académico de pediatría y Consejera Titular del Consejo Interno Asesor de la División de Estudios de Posgrado de la Facultad de Medicina en la UNAM. Calificada como profesor de carrera asociado C e investigador asociado C en el IMSS. Ha asesorado la tesis de 36 alumnos de especialidad, maestría y doctorado. Ha sido sinodal en el examen profesional de 124 alumnos de especialidad, maestría y doctorado.

Miembro, presidente del Área de Salud Pública y Sociomedicina y vocal del Comité de Educación Médica de la Academia Nacional de Medicina; miembro de la Academia Mexicana de Pediatría y miembro fundador de la Academia Nacional de Educación Médica. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores de 2009 a 2012. Asociada Académica de la Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina AC. Miembro del comité editorial de Archives of Medical Research y de la Revista de Investigación en Educación Médica.

Distinciones profesionales: Excepcional calidad en examen profesional, medalla Alfonso Caso por la UNAM. Premio a la actuación médica en el IMSS (1998, 1999, 2000, 2003, 2004, 2012, 2013). Premio Afore-Banorte-Fundación IMSS al mérito médico 2013 (Categoría educación en salud).

Editora del libro “Contribuciones del IMSS a la medicina mundial: pasado, presente y futuro”, autora y coautora de 17 capítulos en libros de medicina, pediatría y educación médica, y de 48 artículos científicos en revistas arbitradas e indizadas.

Ariana Cerón Apipilhuasco

Licenciatura de Médico Cirujano en la Universidad Anáhuac, Especialidad en Urgencias Medico-Quirúrgicas por parte del Instituto Politécnico Nacional (INP) y el Instituto Mexicano del Seguro Social. Alta Especialidad y Diplomado en Toxicología aplicada a la Clínica por la UNAM y el Hospital Juárez de México. Maestría en Administración de Hospitales y Salud Pública por parte del Secretaria de Educación Pública. Diplomado en Profesionalización docente por el Instituto Mexicano del Seguro Social. Directora del centro de simulación para la Excelencia clínica y quirúrgica de la Ciudad de México, Profesor titular de la materia de Toxicología clínica en la Universidad Naval. Certificada como instructor en simulación por LAERDAL. Diplomado en alta dirección por el Instituto Mexicano del Seguro Social. Coordinadora del programa de Simulación en la Sociedad Mexicana de Urgencias. Titular de los códigos de actuación en el IMSS bajo simulación.

Belinda del Carmen Carrión Chavarría

Directora Nacional del Programa de Biociencias
Tecnológico de Monterrey

Médico Cirujano egresada con honores de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de TecSalud. Realizó la especialidad médica de Pediatría en el Hospital San José de TecSalud, así como la subespecialidad en Neurología Pediátrica por la misma institución y por el Hospital Infantil de Monterrey dentro del Programa Multicéntrico de Residencias Médicas de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de TecSalud y la Secretaría de Salud del estado de Nuevo León. Realizó el doctorado en Ciencias de la Facultad de Molecular Mechanisms of Disease en la Universidad de Copenhague, Dinamarca.

Cuenta con la recertificación como pediatra por el Colegio Mexicano de Certificación de Pediatría, AC y como neuropediatra por el Colegio Mexicano de Neurología, AC. Es Profesor clínico en el Instituto de Neurología y Neurocirugía del Hospital Zambrano Hellion de TecSalud, Directora Nacional del Programa de Biociencias en el Tecnológico de Monterrey. Es miembro activo de Sociedad Mexicana de Neurología Pediátrica, socio docente de la Sociedad Mexicana de Ciencias Fisiológicas, miembro numerario de la Sociedad Mexicana de Inmunología así como affiliated member of International Association of Medical Science Educators (IAMSE).

Le interesa la integración cognitiva para un razonamiento clínico fundamentado, implementación curricular con formación de equipos docentes multidisciplinares. Además de la incorporación de tecnologías dentro de el aprendizaje y la incorporación de TeleMedicina como opción de atención clínica.

Carlos Alberto López Jímenez

Formación Académica

  • Licenciatura: Médico Cirujano
    Institución: Universidad Autónoma de Chiapas
  • Diplomado: actualización pedagógica
    Institución: Centro de Actualización del Magisterio
  • Maestría: Educación basada en competencias
    Institución: Universidad del Valle de México
  • Maestría: en docencia en ciencias de la salud
    Institución: Universidad Autónoma de Chiapas
  • Doctorado: Tecnología Educativa
    Institución: Universidad del País Innova

Experiencia Profesional

  • Puesto que desempeña: docente de asignatura de Histología Humana y Anatomía Humana
    Institución: Universidad Pablo Guardado Chávez
    Periodo: febrero 2022- julio 2022.
  • Puesto que desempeñó: profesor de asignatura A
    Institución: Universidad Autónoma de Chiapas / faculta de medicina humana Dr. Manuel Velasco Suárez C-II
    Periodo: 2014- junio 2021

Carlos Gerardo Ordóñez Pérez

Director Nacional de Bienestar Estudiantil
Tec de Monterrey

Cuenta con 25 años de experiencia adquirida en diversas partes del mundo. Es Maestro en Comunicación Intercultural, tiene una certificación en Ciencias del Bienestar por la Universidad de Yale, y una certificación en Compasión Integral por Life University. Ha presentado en diversos foros internacionales y capacitado a cientos de personas en el modelo de Testigo Activo con el que se ha alcanzado a casi 40 mil personas de la comunidad Tec a nivel nacional. Actualmente se desempeña como Director de Bienestar Estudiantil y es co-host del podcast Cuida tu Mente.

Carolina Del Carmen Ortega Franco

Es Médico Cirujano (Universidad Autónoma de Nayarit), Especialista en Epidemiología (Universidad de Guadalajara/IMSS),  Maestra en Ciencias de Salud Pública (Universidad de Guadalajara), Maestra en Gestión de Salud (Universidad del Valle de México) y diplomada en Docencia, Gerencia en salud, Calidad de la atención y Seguridad del paciente.

Ingresó al IMSS en el año 2003 donde se ha desempeñado como Epidemióloga de primero, segundo y tercer nivel de atención, Jefe de Educación e Investigación en Hospitales, Profesor del Centro de Investigación Educativa y Formación Docente en Jalisco, Jefe de División de Epidemiología Hospitalaria en CMNO, Coordinador de asesores del Director de Prestaciones Médicas en nivel central, Titular de la Coordinación de Planeación en Salud, Jefe de División de Programas Educativos, Encargada del Despacho de la Unidad de la Unidad de Educación, Investigación y Políticas de Salud y a la fecha Titular de la Coordinación de Educación en Salud.

Actualmente integrante de la Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos en Salud, de la Dirección General de Calidad y Educación en Salud, y vocal de las Comisiones Nacionales Mixtas de Capacitación y Adiestramiento y la Comisión Nacional Mixta de Becas del Instituto Mexicano del Seguro Social, así como Consejera Titular del Consejo Interno Asesor de Estudios de Posgrado de la UNAM.

En su carrera docente, ha sido Profesor de Seminarios, Talleres, Simposios, Cursos Monográficos, Congresos y Sesiones Académicas en casi un centenar de ocasiones; en Pre Grado Profesor de licenciaturas de Medicina y Enfermería de la UDG, de Internado  Médico y de Médicos Pasantes en Servicio Social en el IMSS, de Cursos Técnicos de Nutrición y Enfermería del IMSS; en Posgrado de Diplomados en Profesionalización Docente, Calidad, y Epidemiología en el IMSS/UDG, Titular de la Residencia en Epidemiología del IMSS/UDG, de Maestrías en Gestión en Salud en la UVM; y en modalidad a distancia (on line) en Profesionalización Docente, Obesidad, Influenza, Formación de Gestores de Calidad, así como funciones de Coordinador de Tutores en línea y Profesor y Auditor líder del Consejo de Salubridad General.

En temas de Investigación es Autora de 61 carteles de investigación presentados en diversos Foros Nacionales e Interamericanos,  Ganador del tercer lugar en trabajos libres del Congreso Interamericano de Infectología Pediátrica, Director de 27 Tesis de post grado, Asesor Metodológico en 3 Tesis de Post grado, Autora de  artículos en revistas de Salud Pública e Infectología.

Con capacitación en Cursos, Talleres, Seminarios, Sesiones, Diplomados y Congresos Nacionales e Internacionales relacionados en temas de Epidemiología, Salud Pública, Administración de Servicios de Salud, Calidad y Seguridad del Paciente, Educación en Salud, Sistemas de Información en Salud, Big Data, Machine Learning, Telemedicina, Planeación Estratégica, Innovación Educativa, entre otros.

Con benchmarking y capacitaciones internacionales en Dinamarca, Austria y Chile: Proyecto de Cooperación para el Fortalecimiento de la Atención Primaria, particularmente en temas de información en salud en Dinamarca; Seminario en  PANDEMICS         The Institut Pasteur  And The American Austrian Foundation, Austria y en el Programa de Intercambio de Experiencias y mejores prácticas para el fortalecimiento Institucional en materia de Salud Pública y Seguridad Social con el Instituto de Seguridad Laboral de Chile.

ACTIVIDADES DESTACADAS:

  1. Organizador de eventos académicos Regionales, Nacionales e Internacionales como:
    • Olimpiadas de la Innovación, IMSS 2017 y 2018
    • Seminario Pandemias, IMSS, OPS, UNAM 2018
    • Reuniones Nacionales y Regionales de la Dirección de Prestaciones Médicas, IMSS 2016, 2017 y 2018
    • Foros Nacionales e Internacionales de Educación en Salud.
  2. Enlace de la Dirección de Prestaciones Médicas ante la Dirección General del IMSS, en asuntos de la Comparecencia del IMSS ante el Senado, 2016, 2017, 2018.
  3. Enlace y Coordinador de la Dirección de Prestaciones Médicas ante la Dirección Administrativa en temas de construcción de hospitales en modalidad de Asociaciones Públicas y Privadas.
  4. Enlace de la Dirección de Prestaciones Médicas ante la Secretaría de Salud en temas de Estrategia Digital. (2016-2019)
  5. Enlace de la Dirección de Prestaciones Médicas ante la Dirección de Innovación y Desarrollo Tecnológico. (2016-2019)
  6. Representante del IMSS en temas de Educación en salud ante instituciones educativas y de salud en México y el extranjero. (2019 a la fecha)
  7. Responsable y enlace Institucional de los Intercambios de Convenios con el Sector Salud. (2016-2019)
  8. Enlace Institucional en temas de Información en Salud con la Subsecretaría de Integración y Desarrollo del Sector Salud, (SIDSS), Dirección General de Información en Salud (DGIS); Dirección General de Evaluación al Desempeño (DGE), Centro Nacional para la Salud de la Infancia y la Adolescencia (CENSIA), Centro Nacional para la Prevención y el Control de VIH y el sida (CENSIDA). (216-2019)
  9. Responsable de la Integración de Información de Salud en los Reportes Oficiales del Instituto: (2016-2019)
    • Informe de Labores de Actividades
    • Informe al Ejecutivo
    • Informe de Resultados de la Dirección de Prestaciones Médicas
    • Informes de Gobierno
  10. Coordinadora regional y docente de cursos en línea.
  11. Profesor Titular, Adjunto y Ayudante de cursos de Pre grado y Pos grado en el IMSS.
  12. Miembro y asociado de diversos Colegios y Asociaciones médicas y en Salud Pública.
  13. Merecedora de diversos reconocimientos a su desempeño médico, en calidad y como docente intra y extra institucional.

Cassandra Durán Cárdenas

Médico cirujano egresada de la Universidad Anáhuac. Maestría en Educación en Ciencias de la Salud, Facultad de Medicina, UNAM. Especialización en Entornos Virtuales de Aprendizaje, Virtual Educa, Organización de Estados Iberoamericanos y el Centro de Altos Estudios Universitarios. Doctorado en Educación. Instructor en Simulación EUSim Nivel 2. Instructora AHA en BLS, ACLS & PALS. Certificación de Google Educator Nivel 1 y 2.

César Alberto Lucio Ramírez

Tecnológico de Monterrey

El Dr. César Lucio, originario de Monterrey, NL. Es egresado de la Escuela de Medicina del Tecnológico de Monterrey. Realizó la especialidad de Pediatría en el programa Multicéntrico de la Secretaría de Salud y el Tecnológico de Monterrey, donde fungió como Jefe de Residentes. Tiene experiencia clínica internacional en escenarios como Baylor College of Medicine en Houston, Texas y el Hospital del Niño Enfermo en Toronto, Canadá. Se desempeña como Consejero Editorial en cuanto a temas correspondientes a Salud dentro del periódico “El Norte”. Así mismo, es “Speaker” de TEDx con su charla “Salud Global: Actitud Personal”. Es Fellow y Profesor de la Fundación para el avance internacional en educación médica e investigación FAIMER, con base en Philadelphia, Estados Unidos. Así mismo, es Fellow de la Asociación Internacional para la Educación Médica (AMEE). Cuenta con un posgrado en educación médica con énfasis en acreditación y evaluación por parte de la Universidad de Keele en Reino Unido. Es miembro del comité diseñador de la prueba IFOM del National Board of Medical Examiners. Ha sido galardonado con el premio Teaching Excellence Award por parte del consorcio internacional Universitas 21 en el área de ciencias de la salud. Es director general de la empresa “Edumed Experts” dedicada a brindar consultoría y soluciones tecnológicas en evaluación y certificación dentro del ámbito de la salud. Actualmente, se desempeña como Director Nacional de Sociedades Académicas de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud TecSalud del Tecnológico de Monterrey. Es profesor de Pediatría y Salud Global en las áreas de pregrado y posgrado. Así mismo, tiene su práctica pediátrica privada en el Hospital Zambrano Hellion TecSalud.

Cinthya Margarita Flores Félix

Licenciatura en Medicina del Departamento de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad de Sonora, unidad regional Centro (Hermosillo, Sonora).

En 2016 comencé como miembro activo en la Asociación Científica de Estudiantes de Medicina de la Universidad de Sonora (ACEM UNISON), Comité Local perteneciente a la Asociación Mexicana de Médicos en Formación representante de la Universidad. Misma donde tuve el cargo de Oficial Local de Educación Médica (2017-2018) y Presidenta Local (2019).

Dentro de los cargos nacionales que he fungido dentro de la Asociación Mexicana de Médicos en Formación, A.C., se encuentran:}

  • Oficial Nacional de Educación Médica (2020-2021).
  • Vicepresidenta de Asuntos Externos (2021-2022).
  • Presidenta Nacional, actualidad (2022-2023).

Cristina García Franco

Universidad Veracruzana

Es Docente de Tiempo Completo, Académico de Carrera Titular “C”, de la Facultad de Medicina Región Veracruz, de la Universidad Veracruzana Médico Cirujano, egresada de la propia Universidad Veracruzana, de donde se tituló en el año de 1990.

Especialista en Anestesiología por el Instituto Mexicano del Seguro Social.

Maestra en Educación Basada en Competencias por la Universidad del Valle de México.

Doctora en Educación por la Escuela Libre de Ciencias Políticas y Administración Pública de Oriente.

Docente en Instituciones de Educación Superior, en Programas de Ciencias de la Salud, principalmente de Médico Cirujano, desde el año 2006.

Miembro del Colegio de Anestesiólogos del Estado de Veracruz y de la Federación Mexicana de Colegios de Anestesiología

En su Facultad ha colaborado en distintas responsabilidades, como son:

  • Coordinación de Especialidades Médicas
  • Coordinación de Investigación
  • Comité de Investigación de la Facultad
  • Coordinación de Campos Clínicos para Ciclos Clínicos
  • Coordinación de Enseñanza

Actualmente organiza y coordina las Sesiones Académicas para la Integración de Saberes, enfocadas al fortalecimiento de la formación integral de los estudiantes y es integrante del Cuerpo Académico UV-CA-526, Innovación e Investigación educativa en salud.

Eduardo García Luna Martínez

Universidad de Monterrey

Actualmente es el presidente del Consejo Mexicano para la Acreditación de la Educación Médica (COMAEM) así como Vicerrector de Ciencias de la Salud en la Universidad de Monterrey (UDEM) desde el 2017. Fue Director de Clínica y Maternidad Conchita en Monterrey y ha sido asesor y consultor de diversos organismos gubernamentales, académicos y hospitalarios, así como de organizaciones de la sociedad civil. Fue presidente de los clústeres de Hospitales de Monterrey y de Biotecnología en el estado de Nuevo León.

Es consejero en hospitales mexicanos e internacionales y presidente de la Comisión de Salud del Consejo Nuevo León para la Planeación Estratégica (CONSEJO NL).

En el ámbito académico se ha desempeñado por mas de 35 años como docente; ha publicado diversos artículos, ocupado diferentes posiciones directivas en la academia y la administrativo de UDEM.

Él realizó estudios de Humanidades y Ciencias Sociales en el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente (ITESO), Medicina en UDEM, maestría en Administración y Planeación de Sistemas de Salud en The Pennsylvania State University (Penn State), maestría en Desarrollo Organizacional en UDEM, así como el doctorado en Educación en la University of Pennsylvania (U-PENN).

Desde 1994 ha estado involucrado en procesos de acreditación internacional ante la Southern Association of Colleges and Schools (SACS) así como en otros nacionales como FIMPES y de diversos programas académicos específicos, medicina entre otros, vinculados a salud.

A lo largo del tiempo ha sido profesor en cursos de educación continua relacionados a educación y administración de instituciones de educación superior con Harvard University, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)

Finalmente, se ha actualizado en cursos diversos ofrecidos por el Massachusetts Institute of Technology (MIT), UC Berekeley y otras instituciones mexicanas y latinoamericanas en áreas de salud, educación y transformación digital.

Elena Ríos Barrientos

Tecnológico de Monterrey

  • Directora Nacional de Simulación Clínica de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud del Tecnológico de Monterrey (2013-actual)
  • Médico cirujano - Tecnológico de Monterrey, México.
  • Especialidad en Medicina Forense - Instituto Politécnico Nacional
  • Área de Enfoque: Psicología Criminológica - Universidad Autónoma de Nuevo León
  • Instructor en Simulación Clínica. Hospital Virtual Valdecilla-CMS.
  • Secretaria de FLASIC período 2019-2021
  • Miembro fundador y vocal académico de RENASIM (Red Nacional Mexicana de Simulación Clínica)
  • Profesora de Cátedra en Ciencias Médicas Básicas
  • Experiencia en Simulación: 12 años

Elias Flores Castellanos

Médico general titulado interesado en un puesto laboral para apoyar en el sector salud en el marco de la prevención. Con experiencia en el campo de salud clínica y con conocimientos de metodología de investigación, procesos de innovación y diseño de negocios en salud.

Formación Académica:

  • 2013-2020: Licenciatura en médico cirujano. Universidad Juárez Del Estado De Durango, Facultad Ciencias De La Salud. Gómez Palacio, Durango, México. Promedio general 9.39 “Mención Honorifica”
  • 2010-2013: Técnico Laboratorista Clínico. Centro de Bachillerato Técnico, Industrial y de Servicios #4 Gómez Palacio Durango, México
  • 2018: Diplomado CANACYNTRA Gómez Palacio. Diplomado en Gestión de la Tecnología y la Innovación, Septiembre-octubre 2018
  • Programa especializado en innovación, creatividad y diseño en salud por la UNAM/COURSERA abril 2020
  • Residencia Calidad de la Atención Clínica Programa Multicéntrico del Tecnológico de Monterrey. 2021- Actual

Experiencia Profesional:

  • ENE/2012 – 2013: Practicas de técnico laboratorista clínico en IMSS # 51
  • Internado de pregrado IMSS 51 Gómez Palacio DGO 2018-2019
  • Medico Pasante de servicio social, CEPROSPAC FACSA UJED Gómez Palacio 2020

Elizabeth López Becerril

  • Directora de la Escuela de Medicina del Centro Universitario de Estudios de la Salud de Aguascalientes (CUESA)
  • Miembro de la Academia de Educación Médica
  • Miembro de la Federación Latinoamericana de Simulación Clínica y Seguridad del Paciente y de la Red Nacional de Educadores en Simulación Clínica
  • Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina (AMFEM): Miembro del Comité de Planeación (2013-2015), Consejera de Planeación del Consejo Directivo (2015-2017), Segundo Vocal del Consejo Directivo (2017-2019), Integrante de la Sección de Simulación (2016 a la fecha)
  • Trayectoria de 20 años en Educación Médica y Ciencias de la Salud
  • Instructora de Simulación Clínica formada en el Institute for Medical Simulation del CMS de Harvard y el Hospital Virtual Valdecilla
  • Coautora del libro “Educación Médica en un Mundo en Crisis”
  • Asesora académica en diferentes universidades para el diseño de planes de estudio

Enrique R. Jean Silver

Experiencia

  • Miembro Activo A del Cuerpo Médico del Centro Médico ABC – 2014-Presente
    Especialidad de Cirugía General
  • Profesor UNAM – 2015-Presente
    Profesor Adjunto en el curso universitario de especialización en Cirugía General del Centro Médico ABC dependiente de la Universidad Nacional Autónoma de México
  • Profesor Tecnológico de Monterrey – 2015-Presente
    Coordinador de Cirugía de alumnos del 5o año del Tecnológico de Monterrey Campus TEC-ABC
  • Director Asociado del Departamento Regional de Ciencias Clínicas – Febrero 2020- Presente
    Escuela Nacional de Medicina y Ciencias de la Salud
    Región Ciudad de México
    Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey
  • Profesor UNAM – Julio 2019-Presente
    Profesor Asociado en el curso universitario de alta especialidad en Cirugía Endoscópica del Centro Médico ABC dependiente de la Universidad Nacional Autónoma de México

Formación Académica

  • Preparatoria – 1998-2001
    Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Campus Estado de México
  • Licenciatura en Médico Cirujano – Enero 2002-Febrero 2008
    Universidad Anáhuac del Norte
  • Especialización en Cirugía General – Marzo 2008-Febrero 2012
    UNAM cede Centro Médico ABC

Gerardo Enrique Muñoz Maldonado

  • Originario de Monterrey, N.L.
  • Cirujano General y Laparoscopía Quirúrgica.
  • En el año de 1979 Ingreso a la Facultad de Medicina de la UANL, terminando la Licenciatura de Médico Cirujano Partero en el año 1985,
  • de 1987 a 1991 la Especialidad de Cirujano General y el
  • Doctorado lo realizó del 2006-2008 aporbado con mención honorífica “Magna Cum” en la misma facultad.
  • Diplomado en Enseñanza de la Medicina UNAM,
  • Diplomado en la Universidad de Maastricht Holanda en Problem Based Learning
  • Maestría en Educación Basada en Competencias 2014-2017 en la Universidad Valle de México,
  • Maestría en Gestión de Instituciones y Centros Hospitalarios 2017-2019 en la Universidad Valle de México,
  • Maestría en Actividad Física y Deporte con orientación en Alto Rendimiento Deportivo en la Facultad de Organización Deportiva de la UANL, durante el período de Marzo 2018 a Diciembre de 2019.
  • Nombrado como Profesor de Tiempo Completo de la Facultad de Medicina de la UANL en 1991 a la fecha.

 

Ha desempeñado diferentes cargos en el Hospital Universitario Dr. José Eleuterio González, Facultad de Medicina de la UANL, y la Universidad Autónoma de Nuevo León:

  • Jefe del Servicio de Cirugía General desde el año 2003 a la fecha.
  • Secretario Académico de la Licenciatura de Médico Cirujano y Partero (2005 – 2008).
  • Subdirector de Estudios de Posgrado desde diciembre de 2010-2015.
  • Director del Sistema de Estudios de Posgrado de la Universidad Autónoma de Nuevo León a partir del 16 de Enero del 2016 a la fecha.

 

Reconocimientos y Acreditaciones Internacionales:

  • Fellow del Roswell Park Memorial Institute Buffalo New York, State Faculty
  • Director del Curso Advanced Trauma Life Support of American College of Surgeons
  • Fellow of American College of Surgeons (FACS),
  • Miembro de la Academy of Master Surgeons Educator por el American College of Surgeons en la máxima categoría de Member.
  •  

Acreditaciones:

  • Consejero Estatal del Consejo Mexicano de Cirugía General, A.C. por el Estado de Nuevo León.
  • Miembro del Consejo Directivo de la Comisión México-Estados Unidos para el Intercambio Educativo y Cultural (COMEXUS).
  • Miembro del Comité Evaluador del Consejo Mexicano para la Acreditación de la Educación Médica (COMAEM),
  • Miembro del Comité Internacional del Consejo Mexicano para acreditación de la Educación Médica (COMAEM)

 

Investigación:

  • Publicaciónes de más de 70 articulos indexados en revistas nacionales e intenacionales.
  • Autor de libros y coutor de capítulos en diferentes libros realcionados con la medicina y la enseñanza

Kelvin Gutiérrez

AMMEF, A.C.

  • Vicepresidente de Asuntos Externos de la AMMEF, A.C. 2022-2023
  • Americas Member Engagement Assistant de la International Federation of Medical Students' Association (IFMSA) 2021-2022
  • Asistente Regional de las Américas del Comité Permanente de Salud Pública en la IFMSA 2020-2021
  • Oficial Nacional de Salud Pública de la AMMEF, A.C. 2020-2021

Haydeé Parra Acosta

Universidad Autónoma de Chihuahua

Doctora en Ciencias de la Educación con estudios de Posdoctorado en Teoría de la Ciencia, Docente de tiempo completo de la Universidad Autónoma de Chihuahua, Coordinadora de la Maestría en Formación Biomédica en la Facultad de Medicina y Ciencias Biomédicas adscrita al PNPC de Conacyt. Es presidenta del Colegio de Doctores en Ciencia Ariel; Miembro fundadora del Consejo Académico de la Asociación Nacional de Escuelas y Facultades de Medicina. AMFEM A.C., y socia del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE). Ha dirigido más de 50 Tesis de Licenciatura, Maestría y Doctorado. Ha publicado más de 30 artículos en diversas revistas indexadas y arbitradas. Es autora de ocho libros, coautora de cuatro libros, coordinadora de seis libros y autora de 16 capítulos de libro. Pertenece al SNI en el nivel 1.

Hugo Erick Olvera Cortés

Laboral

  • Coordinador del Centro de Enseñanza y Certificación de Aptitudes Médicas del Departamento de Integración de Ciencias Médicas, Facultad de Medicina, UNAM.
  • Profesor de la asignatura Integración Clínico-Básica II, Departamento de Integración de Ciencias Médicas, Facultad de Medicina, UNAM.

Formación

  • Licenciatura en Médico Cirujano, egresado de la Facultad de Medicina de la UNAM
  • Maestría en educación basada en competencias.
  • Maestría en Administración de instituciones de salud.
  • Doctorante en Educación.
  • Instructor Avanzado Nivel 2 en Simulación Clínica, EuSim.

Certificaciones en simulación clínica

  • Certified Healthcare Simulation Educator (CHSE), Society for Simulation in Healthcare
  • Certified Healthcare Simulation Operations Specialist (CHSOS), Society for Simulation in Healthcare

Irma Elisa Eraña Rojas

La Dra. Irma Elisa Eraña Rojas es egresada de la carrera de Médico Cirujano y de la especialidad en Anatomía Patología por el Tecnológico de Monterrey, Campus. Monterrey. Cuenta con certificación por el Consejo Mexicano de Médicos Anatomopatólogos A.C. y es miembro activo del COMAPEN y del Consejo Técnico del Examen General para el Egreso de la Licenciatura en Medicina General. Cursó el Fellowship en Health Professions Education: Accreditation and Assessment de la organización Foundation for Advancement of International Medical Education (FAIMER) con base en Filadelfia, EUA. Y actualmente es Associate Fellow de la Association for Medical Education in Europe (AMEE).

Participó como Juez en los QS Stars Re-imagine Education Awards del 2017 a 2020, en el Novus Educational Innovation Fund y en AMEE de 2021 a la fecha, así como en otros congresos internacionales de innovación educativa. Ganó el Premio al Profesor Inspirador en 2013 y fue líder del grupo de profesores creadores del proyecto del Laboratorio Virtual de Patología, elegido para el fondo de innovación educativa Novus 2013 con el que obtuvo en el 2015 el segundo lugar en QS Stars Re-imagine Education Awards. En el mismo evento en el 2017, fue seleccionado entre los finalistas el proyecto del Laboratorio de inmersión de Ciencias Forenses. Dicho proyecto obtuvo el 3er lugar como ePoster en AMEE (Association for Medical Education in Europe) 2020 Virtual Conference. La Dra. Eraña obtuvo la distinción de Microsoft Innovative Educator Expert desde 2015 hasta el 2018.

Es Profesor Asociado e imparte cursos de patología dentro del programa de Médico Cirujano y dentro del programa de especialidad médica en Anatomía Patológica. Fue Directora de carrera del programa de Médico Cirujano en la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud del Tecnológico Monterrey, campus Monterrey y en 2021 fue nombrada Directora Nacional del Programa. Actualmente pertenece al Grupo de Innovación e Investigación Educativa en Salud enfocado en el Desarrollo del profesional de la Salud. Ha participado como revisor de revistas indizadas y expositor en diversos Paneles y Congresos a nivel Nacional e Internacional. Cuenta con e-books, capítulos de libro, MOOCs y publicaciones indizadas nacionales e internacionales en educación médica y en su disciplina.

Ismael Piedra

Tecnológico de Monterrey

Pediatra con 21 años de experiencia profesional en el Tec Salud, Monterrey, Nuevo León.

Director del Departamento de Centro de Evaluación de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, en el Tecnológico de Monterrey

Experiencia Profesional

Agosto 2019- actual

Director del Centro de Evaluación de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, del Tecnológico de Monterrey

Diseño e implementación instrumentos de evaluación para todas unidades de formación del Modelo TEC21 en las 5 carreras de ciencias de la salud, medicina, odontología, nutrición, psicología clínica y de la salud y licenciatura en biociencias.

Logros:

  • Integración de 21 comunidades académicas por unidad de formación, con la participación de profesores de 4 sedes.
  • Diseño del examen integrador incremental semestral (EIIS) para evaluar a 1500 alumnos simultáneamente
  • Diseño de portafolio de competencias
  • Diseño de evaluación situacional por medio del ECOE
  • Diseño de evaluación de semanas TEC y Semanas 18 (cierre de etapa)

Ene 2011 – agosto 2019

Director del Departamento de Ciencias Médicas Básicas

Atendí a 500 alumnos y a un equipo de 60 profesores

Logros:

  • Integración 23 academias de profesores por materia
  • Implementación de exámenes en línea
  • Implementación de 23 materias del plan de estudios MC2011
  • Transferencia de 23 materias
  • Capacitación a directores de departamento de Campus Ciudad de México y Campus Guadalajara
  • Coordinación de proyectos de innovación educativa en Ciencias Médicas Básicas o Semana i o Profesor Tec 21

Oct 2001 - Actual

Profesor de Planta

Profesor de Planta Escuela de Medicina Atendiendo a más de 100 alumnos por semestre.

Logros:

  • Nombramiento de Coordinador de la Rotación de Pediatría, 2009 al 2011.
  • Nombramiento de director del Comité de Evaluación, 2009 al 2011
  • Rediseño de materias del nuevo plan de estudios
  • Coordinador de las materias Propedéutica Clínica II • Medicina Prehospitalaria y Habilidades Clínicas • Medicina legal • Clínica de Pediatría

Guardería Tecnológico de Monterrey

México

Ago 2002 - Actual

Pediatra del departamento Fomento a la Salud

Atendiendo a 250 niños de entre 45 días y 4 años

Coordinando actividades de aprendizaje de alumnos de 5 año de medicina, con énfasis en Control de Niño Sano.

Janet Real Ramírez

Médica cirujana egresada de la Universidad Nacional Autónoma de México, Especialista en Salud Pública y Medicina Preventiva y Maestra en Salud Pública con área de concentración en Administración en Salud ambos grados en el Instituto Nacional de Salud Pública. Es integrante de la primera cohorte de los Gestores de la Desinformación- “Infodemic Managers” de la Organización Mundial de la Salud y los Centros de Control de Enfermedades (CDC). Actualmente es candidata al Doctorado de Pensamiento Complejo en Multiversidad Mundo Real Edgar Moran/Universidad Autónoma de Chihuahua.

Ha fungido como Directora de Servicios Médico Municipales para la presidencia Municipal de Xochiatipan, Hidalgo. También participo como responsable del Departamento de Evaluación Académica y el Programa de Fortalecimiento a Egresados en la Secretaría Académica del Instituto Nacional de Salud Pública. Del 2011 al 2019 fungió como Coordinadora Académica del Programa de la Especialidad en Medicina Preventiva del Sistema Nacional de Residencias. Actualmente es Investigadora en Ciencias Médicas B asignada a Proyectos Especiales y Educación Continua en la Subdirección de Extensión y Desarrollo Académico de la Escuela de Salud Pública de México. Y profesora titular de la unidad de Vigilancia e Inteligencia Epidemiológica para el programa académico de la ESPM.

Colaboró con el Equipo de la Estrategia Nacional de Salud Mental en la coordinación de la clínica virtual de atención de Síndrome de Burnout, Fatiga por compasión y Estrés Postraumático a personal de Salud durante a pandemia COVID19.

Actualmente forma parte del Equipo Multidisciplinario para la Salud Mental de Médicos Residentes de la Comisión Coordinadora de Institutos Nacionales y Hospitales de Alta Especialidad. Y colabora con el equipo del Global Outbreak Alert Response Network (GOARN) y la OPS en la implementación del Proyecto Go Data en México para el estudio de brotes con enfoque en COVID19 y otras enfermedades infecciosas.

Sus áreas de interés son la Medicina Preventiva con enfoque en la atención primaria de la salud. Vigilancia e inteligencia epidemiológica con énfasis en el uso de herramientas de georreferenciación, sistemas de información y machine learning. Educación, gestión y planeación de recursos humanos en salud con énfasis en Salud Mental.

Es vocal en el Colegio de Profesores de Epidemiología. Presidente de la Academia Nacional de Educación Médica 21-23. Miembro de la Internacional Society of Substance use Professionals.

Jaime Enrique Encinas Reza

  • Licenciatura en Médico Cirujano, egresado de la Facultad de Medicina de la UNAM (1987)
  • Especialidad en Medicina Interna, egresado del Hospital General Dr. Manuel Gea González, Ssa (1987-1990)
  • Especialidad en Geriatría, egresado del Hospital Regional Lic. Adolfo López Mateos, ISSSTE (1991-1993)
  • Maestría en Educación, egresado de la Universidad Anáhuac México (1996-1998)
  • Maestría en Bioética, egresado de la Universidad Anáhuac México (2003-2005)
  • Doctorado en Bioética, egresado de la Universidad Anáhuac México (2006-2008)
  • Docente por 30 años en la Licenciatura en Médico Cirujano:
    • 15 años de docencia en la Facultad de Medicina de la UNAM. Asignaturas: Salud en el Anciano, Epidemiología Clínica.
    • 15 años de docencia en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Anáhuac México. Asignaturas: Introducción a la Salud Pública, Geriatría, Ética Médica, Bioética, Persona y Sentido de Vida, Análisis Interdisciplinar y Bioético de la Medicina Clínica I, II, III, IV.
  • Practica privada de la Medicina desde 1991 hasta el momento actual.
  • Profesor de tiempo completo en la Facultad de Ciencias de la Salud y la Facultad de Bioética de la Universidad Anáhuac México desde 2007 hasta el momento actual (Coordinador de Vinculación entre la Facultad de Ciencias de la Salud y la Facultad de Bioética).
  • Miembro de la mesa directiva de AMAES (Asociación Mexicana de Alzheimer, A.C.) (1993-1994)
  • Ex – Presidente del Consejo Mexicano de Geriatría, A.C., periodo 2018-2020
  • Desarrollo didáctico de las 4 asignaturas de Análisis Interdisciplinar y Bioético de la Medicina Clínica I, II, III, IV (correspondientes para los semestres clínicos 5º, 6º, 7º, 8º) para el plan 2016 de la Lic. en Médico Cirujano de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Anáhuac México.

Javier Mancilla Ramírez

Escuela Superior de Medicina
Instituto Politécnico Nacional

  • Médico Cirujano y Partero, Pediatra, Neonatólogo, Infectólogo Pediatra, Maestría y Doctorado en Ciencias Médicas
  • Investigador Nacional SNI-2
  • Profesor Investigador Titular y Jefe de la Sección de Estudios de Posgrado e Investigación, Escuela Superior de Medicina, Instituto Politécnico Nacional
  • Médico Adscrito y Jefe de Investigación, Hospital de la Mujer, Secretaría de Salud
  • Autor de 99 artículos científicos, 53 capítulos en libros, 40 libros
  • Director de 59 Tesis: 8 de Doctorado, 28 de Maestría, 19 de Especialidad, 4 de Licenciatura
  • Miembro de Comité Editorial de 23 revistas médicas

Estudios profesionales

  • Médico Cirujano y Partero, por la Universidad de Guadalajara
  • Especialidad en Pediatría Médica, Instituto Nacional de Pediatría, UNAM
  • Especialidad en Neonatología, INPer / Hospital Infantil de México Federico Gómez
  • Especialidad en Infectología e Inmunología, Hospital Infantil de México Federico Gómez
  • Maestría en Ciencias Médicas, UNAM con Mención Honorífica
  • Doctorado en Ciencias Médicas, UNAM con Mención Honorífica
  • Estancia Post-doctoral en Geographic Medicine and Infectious Diseases, Tufts University School of Medicine, Boston, Massachusetts, EUA

Productividad Académica

  • Autor de 99 artículos científicos, 53 capítulos en libros, 40 libros, 107 trabajos de investigación >3,000 citas a sus artículos en Science Citation Index y Science Research; h-index 18; i10 index 34; Scopus ID 56757135900; Orcid 0000-0002-9236-8149
  • Director de 59 Tesis: 8 de Doctorado, 28 de Maestría, 19 de Especialidad, 4 de Licenciatura
  • Miembro de Comité Editorial de 23 revistas médicas

Actividades Académico-Administrativas

  • Profesor Investigador Titular C y Coordinador de Especialidades Médicas Rurales, Escuela Superior de Medicina, Instituto Politécnico Nacional
  • Médico Adscrito y Profesor de Neonatología, UNAM, Sede Hospital de la Mujer, Secretaría de Salud
  • Jefe de la Sección de Estudios de Posgrado e Investigación, ESM, IPN, 2021-2022
  • Jefatura de Investigación, Hospital de la Mujer, Secretaría de Salud, 2015-2019, 2021-
  • Director General de Calidad y Educación en Salud, Secretaría de Salud, 2019-2021
  • Director General del Instituto Nacional de Perinatología, 2009-2014
  • Fundador del Programa Maestría en Ciencias en Investigación Clínica, Escuela Superior de Medicina, Instituto Politécnico Nacional (2000), Padrón Nacional de Posgrado de Calidad (PNPC, CONACyT)
  • Director del Laboratorio Regional de Salud Pública (1998-1999); Director de Investigación y Enseñanza (1995-1997), Director de Políticas de Salud (1997-1998), Secretaría de Salud de Tabasco
  • Coordinador General de Investigación y Posgrado, Universidad de Guadalajara, 1992-1994

Distinciones académicas

  • Investigador Nacional nivel II del Sistema Nacional de Investigadores, vigente a 2023
  • Académico Titular de la Academia Nacional de Medicina, 1993
  • Académico Titular de la Academia Mexicana de Pediatría, 1997
  • Académico Correspondiente Extranjero, Real Academia de Doctores de España, 2005
  • Académico Correspondiente, Real Academia de Medicina de Salamanca, España, 2007
  • Académico Correspondiente, Real Academia de Farmacia de Castilla y León, España, 2013
  • Académico Honorario de la Academia Mexiquense de Medicina, 2012

Premios

  • Premio Nacional Miguel Otero Arce, a la Trayectoria en Investigación Clínica, Consejo de Salubridad General, 2013
  • Presea al Mérito Académico de El Colegio de Pediatría del Estado de México, 2008
  • Premio Jalisco Ciencias de la Salud, 2004
  • Premio a los mejores estudiantes de México, 1980
  • Premio A-H Robbins. Al mejor promedio en Medicina. Universidad de Guadalajara (1976, 1977, 1978, 1979, 1980)

Cargos en Academias y Sociedades

  • Secretario General (2013-2014), Tesorero (2009-2010; 2011-2012) y Consejo de Finanzas (2013-vigente) de la Academia Nacional de Medicina de México
  • Presidente (2017-2019), Vicepresidente (2015-2017), Coordinador Académico (2013-2015) y Consejo Consultivo (2020-vigente) de la Academia Mexicana de Pediatría
  • Presidente (2011-2013), Vicepresidente (2009-2011) y Consejo Consultivo (2014-vigente) de la Federación Nacional de Neonatología de México
  • Presidente (2007-2009), Vicepresidente (2005-2007) y Consejo Consultivo (2010-vigente) del Consejo Mexicano de Certificación en Pediatría, Sección Neonatología
  • Vicepresidente Honorario de la Fundación Franco-Mexicana para la Medicina, IAP (2010-vigente)
  • Secretario Adjunto (2013 a 2015) y Vocal Titular Ejecutivo del Comité de Educación (2015-2021) de la World Association of Perinatal Medicine, WAPM
  • Presidente Ejecutivo del 8vo. Congreso Mundial de Medicina Perinatal de la WAPM realizado del 3-6 de septiembre de 2014, en Cancún Quintana Roo, México.

Jorge Luis García Macías

Sintesis curricular

  • Médico cirujano especialista en medicina de urgencias. UAdeC / UDEM
    • Certificado por el Consejo Nacional de Certificación en Medicina General y por el Consejo Mexicano de Medicina de Urgencias
    • Instructor en soporte cardiovascular por la American Heart Association
    • Certificado en emergencias obstétricas (PHS) por el Colegio Mexicano de Medicina Crítica
  • Maestría en Gestión Directiva en Salud. UVM
    • Diplomado en políticas de salud y gestión para cobertura universal por la Universidad Católica del Sagrado Corazón campus Roma, Italia.
  • Maestría en Ciencias de la Educación (actualmente). UDEM
    • Diplomado en evaluación y acreditación de programas educativos de tipo superior, CIEES/UPAEP

Sintesis profesional

  • Director de Educación Médica de Posgrado (actualmente)
  • Director del programa de Medicina de la Universidad de Monterrey (2017 – 2022)
  • Médico urgenciólogo

Jorge E. Valdez-Garcia

Presidente
AMFEM

Decano de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud (EMCS), con 25 años de experiencia docente en pre y posgrado. Es Médico Cirujano, especialista en Oftalmología con una Maestría en Ciencias Médicas y un Doctorado en Investigación en Cirugía. Investigador (SNI 1) en ciencias de la salud. Autor de 5 libros, 17 capítulos y de 109 artículos de investigación en las áreas de ciencias visuales, historia de la medicina, así como en educación médica y de ciencias de la salud. Cuenta con experiencia de alta dirección en el sector salud en las áreas de planeación estratégica, calidad y educación en salud. Ha llevado a su cargo importantes puestos como presidente de la Sociedad Mexicana de Oftalmología, presidente del Centro Mexicano de Córnea y Cirugía Refractiva, del Colegio de Oftalmología de Nuevo León y del Centro Mexicano de Salud Visual Preventiva. Asimismo, el Dr. Valdez García pertenece a varias asociaciones internacionales como; la American Academy of Ophthalmology donde recibió el International Ophthalmologist Award, además del Acivement Award, es miembro del International Committee of the International Society of Refractive Surgery de la que recibió el Service Award, del New memebers committe de ARVO. Presidio la  Panamerican Foundation of Ophthalmology, así como del capítulo ARVO-México.

Ha sido acreedor en dos ocasiones del Premio Bienal de Oftalmología PUIS-SMO, del Premio Nacional de Salud Coparmex, la Medalla al Merito Medico "Dr. Carlos Canseco" Municipio de Monterrey, Premio de Investigación Médica “Dr. Jorge Rosenkranz”, Premio a la Trayectoria Científica del Colegio de Médicos Cirujanos del estado de Nuevo León, Premio a la Labor docente y de Investigación del Tecnológico de Monterrey.  Es además Académico Titular de la Academia Mexicana de Cirugía. Miembro fundador de la Academia Nacional de Educación Médica. Es también presidente de la Asociación Mexicana de la Facultades y Escuelas de Medicina.

José Halabe Cherem

  • Profesor de posgrado de medicina interna Fac Medicina UNAM
  • Presidente de la Academia Nacional de Medicina de Mexico

Jose Luis Garcia Galaviz

Universidad del Noroeste, A.C.

DirectorÁrea de Ciencias de la Salud
Escuela de Medicina “Dr. José Sierra Flores”
Universidad del Noreste, A. C. Tampico Tam.

  • Coronel Medico Cirujano Pediatra Egresado de la Escuela Medico Militar
  • Presidente de la Red Nacional de Educadores en Simulación RENASIM
  • Miembro Numerario de la Academia Mexicana de Pediatría
  • Miembro Numerario de la Academia Nacional de Educacion Medica
  • Presidente de la Confederación Nacional de Pediatría de México AC2010-2012
  • Instructor enSimulación,Center for Medical Simulations, Harvard Medical School –MITDivision of Health Sciencies andTechnologyyHospital Virtual Valdecilla
  • Fundador y Miembro de la Federación Latinoamericana de Simulación Clinica FLASIC
  • Miembro del ColegioMexicano de Profesores de Pediatría
  • Fundador, Expresidente y Socio del Colegio de Pediatría de TamaulipasAC
  • Miembro del Cuerpo Académico de AMFEM, Sección Académica de Simulación Medica
  • Fundador del CEDAM Centro de Simulación de la Escuela de Medicina “Dr Jose Sierra Flores” de la Universidad del Noreste 2007

Juan Agustín Torres Vázquez

Profesor titular A de tiempo completo, jefe de departamento de ciencias médicas y Coordinador de los posgrados de especialidad médica en medicina familiar y medicina de urgencias del centro universitario de la costa. Director del hospital del ISSSTE en Puerto Vallarta. Maestría en farmacología y maestría en administración de instituciones de salud, Doctorado en ciencias con orientación e farmacología. Diplomados: en gestión educativa, tutoría académica, innovación educativa. Miembro del consejo consultivo curricular de la licenciatura en médico cirujano y partero de la Universidad De Guadalajara. Participación como presidente de la academia de ciencias sociales y metodológicas del centro universitario de la costa, presidente del comité de bioética e investigación en el hospital del ISSSTE de Puerto Vallarta. Participación como representante institucional de la universidad de Guadalajara en EGEL medicina. Coautor de libros: farmacología general una guía de estudio; manuales de procesos prácticos de fisiología, fisiopatología y terapéutica; modelos de gestión académica y administrativa de los programas educativos de pregrado; manual práctico de procesos de la carrera de médico cirujano y partero de la Universidad de Guadalajara. Participación en varios artículos científicos y director de numerosas tesis pregrado en medicina. Líneas de investigación: farmacología y enfermedades cardiovasculares.

Juan Hernández Hernández

Secretario Técnico y Operativo del COMAEM

Título: Médico Cirujano y Partero (UNAM)

Especialidad: Urgencias Médico Quirúrgicas (Hospital Balbuena, México)

Profesor de Pregrado:

  1. Profesor de la Asignatura Urgencias Médico Quirúrgicas, 9º semestre, ESM IPN
  2. Coordinador Internado Médico, 2000-2014 ESM IPN
  3. Presidente de la Academia de Urgencias Médico Quirúrgicas, ESM IPN.
  4. Coordinador UNACAM (Unidad de Adiestramiento y Certificación de Aptitudes Médicas, ESM IPN.

Profesor Posgrado:

  1. Profesor titular del Diplomado de Urgencias Médico Quirúrgicas.
  2. Adjunto de la Especialidad Urgencias Médico Quirúrgicas, Hospital Balbuena, México
  3. Profesor Adjunto de la Subespecialidad de Medicina de Reanimación

Cuerpos Colegiados:

  1. Secretario Académico de la Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina 1998 - 2004
  2. Presidente del Consejo Mexicano de Medicina de Urgencias Bienio 2003 – 2005
  3. Presidente Sociedad Mexicana de Medicina de Emergencia, bienio 2007 – 2020

Juan Víctor Manuel Lara Vélez

Medico cirujano y partero egresado de la Universidad de Guadalajara. 1975-1981
Pediatra egresado del IMSS en 1982-1985
Neonatología por el IMSS 1986-1987

  • Coordinador de Carrera (director) de medicina de La universidad de Guadalajara CUCS, por 15 años
  • Profesor Titular “C “con 40 años de Servicio en la universidad de Guadalajara.
  • Maestría en Educación y Sociedad por la Universidad Autónoma de Barcelona. Tesis sobre competencias profesionales en medicina.
  • Maestría en ciencias medicas por la universidad de Guadalajara
  • Presidente de AMFEM periodo 2007-2009. Cordinacion del Perfil de Competencias del Medico general mexicano. Impulsor del 1er Congreso internacional de educación medica, que sigue vigente a la fecha.
  • Promotor de la regionalización de AMFEM en la republica.
  • Vicepresidente de FEPAFEM (Federación Panamericana de Facultades y Escuelas de Medicina) periodo 2009-2011.Representatnte de FEPAFEM ante la WFME,colaborarador de la estructuración de los indicadores(standars) de calidad de pregrado y posgrado, para la acreditación
  • Representante institucional de la Universidad de Guadalajara ante Amfem desde el año 2015-2021.
  • Responsable de la representación de AMFEM ante la DEGES(dirección General de educación y en Posgrado y especialidades) desde 2019- a la fecha
  • Vocal 1 de AMFEM desde 2009- 2021.
  • Vicepresidente de AMFEM 2021-2023.
  • Vocal Titular ante la COMAEM 2021-2023.
  • Representante Académico de la FEMAFEM para la región Norte de las Américas (México, USA,Y Canadá).

Laura Silvia Hernández Gutiérrez

  • Médico Especialista en Cirugía Neurológica por la Facultad de Medicina de la UNAM. Fellow Clinic en Neurocirugía Estereotáxica y Neuro-oncología por la Universidad de Waystate de los Estados Unidos
  • Maestría en Educación Médica por la Facultad de Medicina de la UNAM. Doctorante en Educación
  • Instructor de simulación clínica por el Center for Medical Simulation y Harvard-MIT Division of Health Sciences and Technology, Hospital virtual de Valdecilla, Institute for Medical Simulation
  • Instructor Avanzado Nivel 2 en Simulación Clínica Certificado por EUSim
  • Instructor Basic Life Support (BLS) y Advanced Cardiac Life Support (ACLS). Certificada por la AHA
  • Miembro activo de la Society for Simulation in Healthcare, y de la American Association of Neurosurgery (AANS)
  • Jefa del Departamento de Integración de Ciencias Médicas y Directora del Centro de Enseñanza y Certificación de Aptitudes Médicas (CECAM) de la Facultad de Medicina de la UNAM

Luis Antonio Cervantes Aguilera

Tec de Monterrey

Formación Profesional

  • Médico Cirujano por la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí
  • Médico residente del segundo año de la especialidad en Calidad de la Atención Clínica en el Programa Multicéntrico de Especialidades Médicas del Tecnológico de Monterrey

Experiencia Profesional

  • Médico de primer contacto en consultorio anexo a farmacia/Farmacias GEN (2019)
  • Médico de urgencias en Clínica Santa Cruz (2020)
  • Médico de urgencias respiratorias en Hospital Star Médica San Luis (2020-2021)

Publicaciones

  • Ilustración del libro “Malformaciones Cardiacas: Un enfoque práctico”, de los autores: Pierdant- Pérez M, Rubio-Hernández ME, San Román- Flores A.

Luis Felipe Abreu Hernández

Estudió la carrera de Médico-Cirujano en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), profesor en la Asignatura de fisiología médica en la propia Facultad de Medicina, realizó sus estudios de Maestría en Enseñanza Superior, y de doctorado en la Facultad de Filosofía y Letras, de la UNAM y se especializó en el campo de la educación médica. Profesor de Tiempo Completo definitivo de la División de Estudios de Posgrado de la Facultad de Medicina (área Sociomédica) de la UNAM., tiene el nivel máximo nivel “D” de las Primas al Desempeño Académico (PRIDE), fue el profesor fundador del doctorado en educación médica en la UNAM. Actualmente es tutor del doctorado en los campos de la Educación Médica y Bioética, fue el coordinador del doctorado en salud de la UNAM y presidió el Comité Académico del Programa de Maestría y Doctorado en Ciencias Médicas, Odontológicas y de la Salud de la UNAM, durante 11 años.

Sus líneas de investigación se relacionan con la educación médica, la educación superior y de posgrado, la calidad de la educación superior, la tutoría, asimismo ha publicado en el campo de la Bioética, con énfasis en la fragilidad de la sociedad, el consentimiento informado, y la sociedad maquinal como causa de la deshumanización y la crisis ecológica.  Ha participado en 16 libros colectivos, publicado 24 capítulos en libros especializados y más de 90 artículos en revistas arbitradas, ha realizado más de 100 conferencias por invitación presentaciones en congresos. Es socio Titular de la Academia Nacional de Medicina de México en el sitial de Enseñanza de la Medicina; Es miembro del Comité de Admisión e integrante del Comité de Educación Médica de dicha Academia. Por concurso de méritos es integrante del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE). Es miembro Fundador del Seminario interdisciplinario de Bioética (SIB). Recibió la Orden Francisco Hernández por sus contribuciones a la educación médica y la investigación en el continente otorgada por la Federación Panamericana de Facultades y Escuelas de Medicina (FEPAFEM).

Ha sido coordinador técnico del proyecto Competencias Profesionales del Médico General Mexicano de la Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina (AMFEM) del cual se ha publicado el libro “Competencias profesionales del Médico General Mexicano 2008” México: Mason Doyma, 2008. Más recientemente ha publicado en co-autoría con Ricardo León la “Agenda para el Cambio de la Educación Médica en México: Horizonte 2030, México: Mason-Doyma, 2016 (ambos libros son de acceso libre en la página: http://www.amfem.edu.mx/index.php/publicaciones/libros). Actualmente es el Consejero Académico de la AMFEM, responsable de organizar las actividades académicas de dicha asociación.

Coordinó la revisión de la 6ta Edición de la Guía de Autoevaluación de Programas de Posgrado de la Asociación Universitaria Iberoamericana de Posgrado (AUIP) 2014 accesible en:  https://auip.org/images/stories/DATOS/PDF/2014/Premios_AUIP/guia_autoevaluacion_6_edicion_web.pdf . Y ha participado como experto en múltiples misiones técnicas sobre Gestión de la Calidad del Postgrado de la AUIP.

Lydia Estela Zerón Gutiérrez

Médico Cirujano de formación, Maestría y Doctorado en Ciencias de la Salud en el campo de conocimientos principal : Educación Médica todos los grados por parte de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México. Experiencia laboral en los Institutos Nacionales de Salud : Instituto Nacional de Pediatría e Instituto Nacional de Rehabilitación, así como en la Comisión Coordinadora de Institutos Nacionales de Salud, Instituto Mexicano del Seguro Social, Facultad de Medicina de la UNAM, Facultad Mexicana de Medicina Universidad La Salle. Fundadora de la Academia Nacional de Educación Médica. Conferencista en foros nacionales e internacionales como experta en educación médica. Autora de capítulos de libros y articulos relacionados al mismo tema. Docente de pre y posgrado en Universidad La Salle, Universidad Westhill, Facultad de Medicina de la UNAM. Desde Abril del 2020 Directora de Ciencias Clínicas de la Escuela de Medicina del Tecnológico de Monterrey Campus Ciudad de México y de manera simultánea desde Enero 2022 Subdirectora de Programación y Evaluación Educativa del Instituto Nacional de Pediatría.

Mi experiencia laboral inicia en el 2000 en el Instituto Nacional de Pediatría como Médico Adscrito a la Dirección de Enseñanza, en donde trabajé por dos años, enfocandome a la investigación educativa, a través de la realización del diagnóstico situacional del proceso enseñanza aprendizaje; hasta que fuí invitada por la Facultad Mexicana de Medicina de la Universidad La Salle para ocuparme de la Jefatura de Materias Clínicas e Internado de Pregrado del 2002 al 2004, al estar colaborando en La Salle fui invitada por la Dirección de Enseñanza del antes Centro Nacional de Rehabilitación CNR, a colaborar en ella para el diseño e ingeniería de la Infraestructura de la Dirección de Enseñanza del Instituto Nacional de Rehabilitación, por lo que desde 2004 al 2010 me desempeñé en la misma, al inicio como Jefe de Desarrollo Educativo y desde 2006 al 2010 como Jefe de Maestrías y Doctorados.

De manera simultánea a mis funciones en el INR de Mayo de 2009 a Mayo de 2010 colaboré en la Comisión Coordinadora de Institutos Nacionales de Salud y Hospitales de Alta Especialidad como Supervisor Médico en área normativa.

En Junio del 2010 ingresé al Instituto Mexicano del Seguro Social como Jefe de Vinculación de la Unidad de Educación, Investigación y Políticas de Salud , cargo que ocupé hasta Septiembre del 2012, ya que fui invitada para ser Directora Técnica del Consejo de Salubridad General para lo que solicité licencia sin goce de sueldo en el IMSS hasta Enero del 2013 ; cuando regresé al IMSS fuí designada a la Coordinación de Investigación en Salud donde me desempeñé como Jefe de Área de Desarrollo de la Investigación a nivel nacional hasta marzo del 2015. Del 1ero. De Marzo del 2015 a Septiembre del 2020 me desempeñé como Jefe de División de Educación Continua del Instituto Mexicano del Seguro Social.

Desde Abril del 2020 hasta la fecha me desempeño como Directora de Ciencias Clínicas de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud del Tecnológico de Monterrey, simultáneamente desde Enero del 2022 soy Subdirectora de Programación y Evaluación Educativa del Instituto Nacional de Pediatría.

A lo largo de 20 años he podido desarrollar habilidades gerenciales, directivas y de liderazgo, que me han permitido desempeñarme con éxito en todas las instituciones en las que he laborado, además de crear lazos importantes tanto personales como profesionales. Me apasiona la Educación Médica y disfruto mi profesión.

Matilde Loreto Enríquez Sandoval

Academia Nacional de Educación Médica y Desarrollo Profesional Continuo A.C. (ACANEMED)

Médico Cirujano por la Facultad de Medicina UNAM, Especialidad en Medicina de Rehabilitación en el Hospital Colonia de los Ferrocarriles Nacionales de México, UNAM ; Diplomado en Administración de Hospitales en la FCA, UNAM, Diplomado Desarrollo Gerencial de Sistemas de Calidad en Servicios de Salud Hospitalaria, FCA, UNAM, Maestría y Doctorado en Administración Pública en el Instituto de Estudios Superiores en Administración Pública. (IESAP).

Ha impartido sub pregrado desde hace 45 años, Profesora en Cursos de Especialización en Medicina de Rehabilitación, Ortopedia, Rehabilitación Geriátrica y Enfermería. Licenciatura En Terapia Física Y Ocupacional y Maestría en Administración de Ciencias de la Salud.

A desempeñado Diversos Cargos en la Administración Pública; y desde hace 25 años como Directora de Educación en Salud en el Instituto Nacional de Rehabilitación “Luis Guillermo Ibarra Ibarra”.

A realizado diversas Publicaciones

Distintos Cargos Honoríficos: Miembro Fundador de los Comités de Bioética, Investigación y Enseñanza, Auxiliar de Capacitación del Instituto Nacional de Medicina de Rehabilitación. Investigadora en Ciencias Médicas “A” en el Sistema Institucional de Investigadores. Actualmente pertenece a los Comités: Mixto Central de Capacitación, Protección Civil, Internet, Ética y prevención del conflictos, Historia Clínica, Infecciones, Medicina Transfunsional y el de Abastos; Secretaria del Comité de Calidad y Seguridad del Paciente y del Programa de Estímulos al Desempeño del Personal de Salud. Presidenta de la Red Cochrane Mexicana, Secretaria de la Asociación de Doctoras en Administración Publica S.C. Miembro Honorario en la Asociación de Profesionales en Terapia Ocupacional, Miembro fundador de la Academia Nacional de Educación Medica, Presidente (2016 – 2018)
Asi como diferentes comités de Etica, Calidad entre otras y es miembro activo de asociaciones nacionales e internacionales.

Marcela González de Cossio Ortiz

Academia Nacional de Educación Médica y Desarrollo Profesional Continuo A.C. (ACANEMED)

Con trayectoria en salud y en educación médica a nivel institucional, nacional e internacional, la Dra. González de Cossio, tiene la siguiente trayectoria profesional:

UNAM: Coordinadora de Internado Médico. Jefe de Planeación de Enseñanza Clínica en Facultad de Medicina. Coordinadora de Investigación y Subdirectora de Investigación y Desarrollo Humano en Dirección General de Servicios Médicos generando el Examen Médico Automatizado EMA.

Miembro en las Comisiones Dictaminadoras de: FES Iztacala (Medicina), Facultad de Odontología (1) Ciencias Básicas y (2) Especialidades), ENEO (1) Licenciatura y (2) Educación a Distancia.

ISSSTE, en el CMN 20 Nov: Médico especialista, Jefe de Servicio, Jefe de Consulta Externa, Subdirectora de Educación e Investigación, Encargada de la Dirección y Jefe de los Servicios de Enseñanza e Investigación a nivel Nacional. BANAMEX: Gerente de Medicina Preventiva.

En la Secretaría de Salud Federal: Jefe de Departamento de Investigación Sectorial, Coordinadora del Comité de Regulación de Investigación Interinstitucional , Subdirectora de Investigación y desarrollo tecnológico, Directora de Enseñanza Profesional y Técnica y Directora de Educación en Salud. Asesora de Centros de Integración Juvenil.

Docencia y de Dirección de servicios educativos: Ha sido profesora de bachillerato, licenciatura y posgrado, en la UNAM, ULSA y U Anáhuac, Escuela de enfermería del ISSSTE, Curso de técnicos en radiología. Directora General de Ciencias de la Salud en la Universidad Westhill. Directora Nacional de Medicina, en Laureate International Universities México-UVM.

Ha participado en diversos Grupos colegiados institucionales, nacionales en SSA, UNAM, AMFEM, Asesora experta de CENEVAL, Consejos Consultivos UP, UPAEP e internacionales colaborando en 16 países en OPS-OMS, MS Francia. Presidente del Consejo Directivo de Salud en CONOCER, Coordinadora de la Comisión de Ciencias Médicas y de la Salud para la metaevaluación de los organismos acreditadores de COPAES y Secretaria Técnica de la CIFRHS DE 2008 a 2015.

Actualmente: Directora General de Eduhealth Group, Vicepresidente de la Academia Nacional de Educación Médica

Maria del Carmen Peniche Lozano

Experiencia

  • Oficial local de salud publica • International Federation of Medical Students Associations (IFMSA) • 2011-2013
  • Oficial nacional de salud publica • International Federation of Medical Students Associations (IFMSA) • 2015-2016
  • Coordinadora regional de salud publica en la region de las Americas• International Federation of Medical Students Associations (IFMSA) • 2016-2017
  • Consejera estudiantil del area de ciencias de la salud• h. Consejo Universitario De Quintana Roo • 2015-2016
  • Responsable estatal de telesalud en los servicios estatales de salud del estado de Quintana Roo • 2018-2019.

Educación

  • Licenciatura en medicina • 2011 - 2018 • Universidad de Quintana Roo. Graduacion por promedio (9.54)
  • Intercambio academico • 2014 -2015 • Instituto Politecnico Nacional, Ciudad Mexico.
  • Diplomado en acciones esenciales para la seguridad del paciente, impartido • enero-marzo 2019 • Universidad La Salle.
  • Residente de la especialidad de calidad en la atención clinica – programa multicéntrico de especialidades médicas del Tecnológico de Monterrey • 2021-actual.

María de Jesús García Martínez

UNE

Médico Cirujano y Partero por la Universidad Autónoma de Tamaulipas.  Facultad de Medicina “Dr. Alberto Romo Caballero”. Tampico, Tam.

Médico Pediatra por la Universidad Autónoma de Tamaulipas /Hospital Infantil de Tamaulipas.

Instructor de Simulación Médica. Universidad del Noreste A.C.

Instructor certificado de Soporte Vital Básico AHA.

Docente e Instructor de Simulación Médica en el C.E.D.A.M.  de la Universidad del Noreste desde el año 2013.

Coordinadora de la plataforma Body Interact en la Universidad del Noreste.

Médico Pediatra en el Hospital Civil de Cd Madero “Dr. Heriberto Espinosa Rosales” desde el año 2013.

Miembro de FLASIC y RENASIM

Margarita Lizethe Melgoza Pelcastre

  • Médico Cirujano y Partero. Universidad Autónoma de Tamaulipas. Facultad de Medicina “Dr. Alberto Romo Caballero”. Tampico, Tam.
  • Master en Educación Superior. Universidad del Noreste A.C. Tampico, Tam.
  • Profesor de Tiempo Completo de la Escuela de Medicina “Dr. José Sierra Flores” de la Universidad del Noreste, A.C. Tampico Tam.
  • Coordinadora General del Centro de Enseñanza, Destrezas y Aptitudes Médicas (C.E.D.A.M.) de la Universidad del Noreste A. C. Tampico, Tam.
  • Instructor de Simulación Médica del Centro de Enseñanza, Destrezas y Aptitudes Médicas (C.E.D.A.M.) de la Universidad del Noreste A. C. Tampico, Tam.
  • Instructor certificado en Soporte Vital Básico (BLS) AHA.
  • Autor del Manual de Procedimientos Médicos en Simuladores Clínicos.
  • Miembro fundador de la Sección de Simulación perteneciente a la Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina (AMFEM).
  • Miembro del Comité de Innovación de la Red Nacional de Educadores en Simulación Clínica (RENASIM)
  • Miembro activo de la Federación Latinoamericana de Simulación Clínica y Seguridad del Paciente FLASIC.
  • Colaboradora en el equipo de trabajo para la traducción al español del Diccionario de Simulación en Salud del FLASIC
  • Colaboradora y ponente del Proyecto en el marco de la Estancia UNESCO/ICDE, del Movimiento educativo abierto para América Latina: Promover competencias digitales en profesionales de la salud, con el tema: Impacto de la Simulación en el aprendizaje de los estudiantes de medicina. En el año 2021
  • Colaboradora en el Proyecto Internacional UNE – STEAM, para promover competencias emprendedoras para el desarrollo de la innovación académica en el marco del ecosistema 4.0 de la catedra UNESCO
  • Docente desde el 2008 de la Universidad del Noreste A.C.

Mayela Rodríguez Garza

Facultad de Ciencias de la Salud
UJED campus Gómez Palacios

Médico Cirujano

Universidad Juárez del Estado de Durango, F0acultad de Ciencias de la Salud, Campus Gómez Palacio, Dgo.

Especialidad en Medicina Interna

Hospital General Universitario. Universidad Autónoma de Coahuila, Facultad de Medicina, Unidad Torreón

Maestría en Educación Campo Currículum e Innovación Educativa.

Instituto de Estudios Superiores de Educación, Durango.

Doctorado en Educación

Instituto Dídaxis de Estudios Superiores, Torreón Coah.

Posdoctorado en Investigación Educativa

Escuela Nacional de Educación “Enrique José Varona” La Habana, Cuba.

Ha cursados diversos diplomados el más reciente en Ciencia Médica y Ciencias de la Complejidad, así como, Administración y Competencia Directiva, Estadística en la Investigación Científica, Investigación Clínica, Investigación Educativa, Intervención Pedagógica e Inglés Técnico.

Ha desarrollado las siguientes actividades en el área de Educación Médica:

Profesor titular miembro del núcleo académico en dos Programas Educativos dentro del PNPC: Doctorado de Ciencias Biomédicas de Facultad de Medicina de la UAC. UT., con la asignatura de Pedagogía y Didáctica en Ciencias de la Salud y Maestría de Ciencias Odontológicas de la UAC. UT., con la asignatura de Desarrollo de docentes. Profesor titular en la Maestría de Salud Ocupacional de la Universidad Autónoma del Noreste, con las asignaturas de Administración de Emergencias, Investigación I y II y Seminario de tesis, en la Maestría de Educación y Gestión Educativa en la UANE con la asignatura de Investigación Educativa I y II y Seminario de tesis. En pregrado en Facultad de Medicina de la UAC, UT. titular en las asignaturas de Metodología de la investigación y seminario de tesis. En Facultad de Ciencias de la Salud, Campus Gómez Palacio titular de educación continua en formación docente. Desarrolla dirección y codirección de tesis en las instituciones donde participa como docente.

Durante doce años fue Líder del CAEC de Educación Sociomédica registrado ante PRODEP, por la FM. UAC. UT, de la misma universidad responsable de la DES de la Salud y de los procesos de acreditación. Actualmente, líder del Cuerpo Académico de Educación en Ciencias de la Salud en FACSA-UJED y responsable del proceso de acreditación de la facultad con reconocimiento internacional de COMAEM otorgado en junio del 2021.

Es autora de un libro de texto para el posgrado de la UADEC, titulado Pedagogía y Didáctica en la Ciencias de la Salud. Además, de autora en libros colectivos, el más reciente en este 2021,  Educación médica en un mundo en crisis,  Agentes Educativos en México, Generalidades para estructurar un protocolo de investigación, Evaluación formativa en la universidad, Formado una cultura de calidad en la educación médica, Competencias y Educación: miradas múltiples de una relación, así como, primer autor en diez capítulos de libros en el área de Educación: Acreditación de escuelas y facultades de medicina a partir de la pandemia COVID-19, Un panorama general de las competencias profesionales en el área de la salud, Fundamentos teóricos de la evaluación estratégica, Construcción de una cultura de calidad en la educación médica, Educabilidad en el área de la salud, Diseñar, aplicar y evaluar estrategias de lectura para desarrollar comprensión lectora y elevar aprovechamiento escolar  en estudiantes de medicina, Síndrome de Bournut en estudiantes de medicina, Formación de valores en estudiantes del área de la salud.

Cuenta con la autoría y registro de Programas Educativos como la Maestría en Administración Educativa y Competencia Directiva y dos Diplomados registrados en Catálogo Nacional que actualmente se encuentran operando en el Instituto de Estudios Superiores de Educación, Sede IESEN, asimismo, fue directora de dicho posgrado del 2007 al 2017. Recientemente en UJED inició un diplomado de su autoría Enseñando en un ambiente virtual: Competencias didácticas digitales.

Dentro de su trayectoria académica ha recibido diversos reconocimientos: Primer lugar de su generación, Medalla Benito Juárez, Mención honorífica en sus exámenes de pre y posgrado, Premio Robbins, Presidenta de la Sociedad Médica del Hospital Universitario UADeC. UT., Jefa de enseñanza del hospital universitario, UADeC. UT., Presidenta de la red latinoamericana en investigación y salud, Presidenta de la sociedad de egresados de medicina de la UJED, Premio CIESLAG por su trayectoria académica en la Universidad Autónoma del Noreste, Perfil PRODEP, Presidenta de la red latinoamericana en investigación y salud, el más reciente RECONOCIMIENTO COPAES 2021.

Cuenta con 55 publicaciones en revistas arbitradas nacionales e internacionales y asistido a Congresos Nacionales e Internacionales presentando trabajos de investigación, como tallerista, panelista y conferencista. El último Congreso que asistió como ponente fue el Internacional de la AMFEM con el tema, Los retos principales de la Educación Post-pandemia. Actualmente, desempeña las siguientes actividades académicas:

  • Coordinadora de Proyectos estratégicos y Calidad en Facultad de Ciencias de la Salud, CAMPUS Gómez Palacio
  • Miembro activo del Cuerpo Académico de la AMFEM
  • Miembro activo del COMAEM
  • Presidenta del Comité Interinstitucional en Educación Universidad Juárez de Estado de Durango, Campus Gómez Palacio,
  • Presidenta de investigadores educativos capítulo Laguna.
  • Colaborador externo y consultora de cuerpos académicos en escuelas y facultades de medicina del país.
  • Miembro activo del colegio de Medicina Interna de la Laguna.

Melchor Sánchez Mendiola

Universidad Nacional Autónoma de México

Médico Pediatra por la Universidad del Ejército y Fuerza Aérea, México. Fellow en Investigación Clínica, Instituto Tecnológico de Massachusetts, Cambridge, EUA. Maestro en Educación en Profesiones de la Salud, Universidad de Illinois en Chicago, EUA. Doctor en Ciencias de Educación, UNAM, México. Profesor de la División de Estudios de Posgrado de la Facultad de Medicina, UNAM, México. Nivel II del Sistema Nacional de Investigadores, CONACYT. Actualmente es Coordinador de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia (CUAIEED) de la Universidad Nacional Autónoma de México.

Mildred López

Tec de Monterrey

Actualmente es la Decana Asociada Académica de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud del Tecnológico de Monterrey. La Dra. López es Ingeniera en Mecatrónica, cuenta con Maestría en Sistemas de Calidad y Productividad, además realizó Doctorado en Innovación Educativa y es Fellow de Educación Médica del Foundation for Advancement of International Medical Education (FAIMER). Es egresada del Diplomado en liderazgo y gestión del cambio en educación para profesionales de la salud por la Pontificia Universidad Católica de Chile, y del Programa de Emprendimiento EdTech del Instituto para el Futuro de la Educación. Es Líder del Grupo de innovación Desarrollo del Profesional de la Salud, Investigadora del Sistema Nacional de Investigadores Nivel 1, y Associated Fellow de la Association for Medical Education in Europe (AMEE).

Moisés Natanael de los Santos Rodríguez

Universidad Autónoma de Yucatán

Coordinador de la Licenciatura de Médico Cirujano de la Universidad Autónoma de Yucatán.

Médico Cirujano por la Universidad Autónoma de Yucatán, Maestro en Tecnología Educativa por la Universidad Latino de Mérida, Instructor en Simulación Clínica por la EUSIM desde el 2012, profesor de tiempo completo de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Yucatán y de la Escuela de Medicina de la Universidad Anáhuac Campus Mérida.

Ha publicado artículos en revistas, participado en eventos académicos y dictado conferencias a nivel Nacional e Internacional sobre temas como: simulación clínica, evaluación de competencias, ECOE, innovación en educación médica y desarrollo de competencias no técnicas. Miembro Fundador de RENASIM (Red Nacional de Educadores en Simulación Clínica) en la que actualmente ocupa el cargo de Tesorero, además de ser coordinador del Comité de Educación en Línea de la Federación Latinoamericana de Simulación Clínica y Seguridad del paciente (FLASIC).

Mónica del Carmen Preciado Puga

  • Licenciatura en Médico Cirujano. Facultad de Medicina de León, Universidad de Guanajuato.
  • Maestría y Doctorado en Ciencias Médicas por la Universidad de Guanajuato.
  • Estancia postdoctoral en investigación - Laboratorio de la División de Nefrología, Mount Sinai Medicine School, New York, NY, USA.
  • Profesora de tiempo completo y actual directora del Departamento de Medicina y Nutrición, Divisiòn Ciencias de la Salud, Campus León. Universidad de Guanajuato.
  • Diplomado en Innovación Educativa , Diplomado en Derechos Humanos en el entorno universitario además de varios cursos de docencia.
  • Miembro del Cuerpo Académico Origen, Evolución y Tratamiento de las Enfermedades Crónico-Degenerativas UGTO-CA-211
  • Miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel 1 y Perfil PRODEP Preferente.
  • Socio fundador y miembro activo de Asociación de Salud Pública de Guanajuato A.C.
  • Presidenta del Consejo ciudadano de la Comisión Estatal de Conciliación y Arbitraje, para el periodo 2020-2023.
  • Consejera de Planeación, Consejo Directivo AMFEM 2021-2023
  • Presentación de varias ponencias y talleres además de publicaciones científicas indexadas y de divulgación.
  • Presentaciones de trabajos científicos en foro nacionales e internacionales.

Pilar González Amarante

Tec de Monterrey

  • Médica Cirujana egresada del Tec de Monterrey/ Máster en ética para la construcción social de la Universidad de Deusto./ Doctora en Ciencias Sociales por el Tec de Monterrey con tesis sobresaliente titulada: “Convertirse en médico: el poder de la profesión y sus formas de reproducción en tiempos de crisis”
  • Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores Área V. Ciencias Sociales. Nivel Candidata.
  • Es profesora de cátedra del Tec de Monterrey en donde da clases en la Escuela de Medicina, en la Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno y en la Escuela de Humanidades y Educación.
  • Forma parte del Grupo de Investigación de Corporalidades y Género de la escuela de Humanidades y del grupo de Aprendizaje Centrado en el Paciente de la Escuela de Medicina del Tec de Mty.
  • Sus intereses de investigación incluyen la perspectiva sociológica y de la ética aplicada a problemáticas actuales, con predilección en el área de medicina y la salud, educación médica, profesionalismo, identidad profesional y género y corporalidades.
  • Participa como consultora en Womerang y Cualitatives trasladando métodos de investigación cualitativa para comprender los problemas complejos que enfrentan las intituciones.
  • Columnista en el periódico EL NORTE y consejera editorial de elnorte.com.

Ramón Ignacio Esperón Hernández

Médico Cirujano desde 2002 con Maestría en Educación Superior especializado en el área de Tecnología Educativa por la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), ambos grados obtenidos por tesis financiadas por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT). Diploma de Estudios Avanzados en Investigación y Doctor en Investigación Educativa con mención honorífica “Cum laude” por la Universidad de Granada, España. Además, cuenta con la Especialidad y Maestría en Gestión y Emprendimiento de Proyectos por la Universidad Westhill (Ciudad de México).

Profesor Titular de Medicina y Posgrados de Ciencias de la Salud, Investigador en el Área de la Educación Médica, experto en Desarrollo y Evaluación de Competencias Profesionales, y Medicina Basada en Evidencias. Director de más de 50 tesis licenciatura y posgrado. Ponente en foros de Investigación y de Educación Médica Nacionales e Internacionales. Autor de más de 50 publicaciones entre capítulos de libro y artículos científicos a nivel nacional e internacional. Con Reconocimiento al Perfil Deseable para Profesores de Educación Superior y miembro del Sistema Nacional de Investigadores nivel 1.

Subdirector de Enseñanza e Investigación del Hospital Regional de Alta Especialidad de la Península de Yucatán (2012-2013). Secretario Académico (2014-2018) y Jefe de Posgrado (2018-2019) de la Facultad de Medicina de la UADY, actualmente Director de la Facultad de Medicina de la Universidad Westhill en la Ciudad de México (desde 2019).  Responsable de los procesos de acreditación de 5 programas educativos del área de la salud.

Coeditor ejecutivo de la Revista Ciencia y Humanismo en Salud (2016-2019), Miembro del Comité Editorial de la Revista Investigación en Educación Médica de la UNAM (desde 2015) y Miembro del Comité Editorial de la Asociación Europea de Educación Médica (AMEE) (desde 2018).

Miembro del Consejo Técnico del Examen General de Egreso de Medicina (EGEL-Medi) del CENEVAL (2015-2018), miembro del Comité de Salud de los CIEES (2017-2022), del Comité Permanente de Posgrado y Educación Continua de la DGCES (SSA) (2018-2019), miembro del Consejo Directivo de AMFEM como Consejero de Educación Continua (2018-2019), Consejero Académico (2019-2021) y Primer Vocal (2021-2023), y también miembro del Consejo Directivo del Consejo Mexicano para la Acreditación de la Educación Médica A.C (COMAEM) como Vocal Titular y Coordinador de Capacitación (2021-2023).

Evaluador por el Consejo Mexicano para la Acreditación de la Educación Médica (COMAEM), de los CIEES, de Perfil PRODEP-SEP, de Proyectos CONACyT, de Posgrados PNCP, de Trabajos de Investigación y, Arbitro de artículos y libros.

Nominación al “Sloan-C Effective Practice Award 2012” que otorga SLOAN Consortium (EUA), recipiendario del Primer lugar al mejor trabajo de investigación en el IV Congreso Internacional de Educación Médica de la AMFEM (2014), invitado en 2018 a la Reunión de Líderes en Educación Médica en Latinoamérica organizado por ITESM y el Royal College of Physicians and Surgeons of Canada, recipiendario de la medalla “Tlamaltini” por el CENEVAL A.C. en 2019, y Primer lugar al mejor trabajo de investigación en el 4to. Encuentro Internacional de Simulación Clínica (SIMex 2020).

René Crocker Sagastume

René Cristóbal Crocker Sagastume, de nacionalidad guatemalteca; médico-pediatra con especialidad en educación médica con orientación materno infantil por la Universidad de San Carlos de Guatemala; Maestría en Salud Pública con orientación en Nutrición Materno infantil por el Instituto de Nutrición de Centro América y Panamá; Maestría en investigación en Ciencias de la Educación por la Universidad de Guadalajara y Dr. En Ciencias de la Educación Aplicada, con orientación en educación intercultural por el Instituto Superior de Investigación y Docencia para el Magisterio de la Secretaría de Educación Pública (SEP-México).

Profesor Investigador Titular del Instituto Regional de Investigación en Salud Pública del Centro Universitario de Ciencias de la Salud de la Universidad de Guadalajara por 40 años, en donde ha cultivado las líneas de investigación y transferencia del conocimiento: a) Cultura y Educación en Salud, Alimentación y Ambiente y b) Epidemiología y Políticas Públicas en Educación, Salud, Alimentación y Ambiente.

Profesor de pregrado y posgrado en los programas educativos de Nutrición, Salud Ambiental, Socio-Medicina y Salud Ocupacional de la Universidad de Guadalajara.

Investigador Nacional por el Sistema Nacional de Investigadores de México, Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de México (CONACYT)

En los últimos diez años ha publicado 20 libros con ISBN y 25 artículos científicos en revistas indexadas, en donde se vincula la relación transdisciplinar de la formación intercultural de recursos humanos con la educación superior en salud y estudios relacionados con la cultura, salud, ambiente y alimentación en comunidades indígenas y no indígenas con las instituciones sociales.

Ricardo León Bórquez

El Dr. Ricardo León Bórquez es profesor de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG). Estudió medicina en la UAG, completó una Maestría en Ciencias en Fisiología de la UAG y la Universidad de Oklahoma (1987). También tiene una Maestría en Ciencias de Administración de la Universidad Central de Michigan (1994). Es egresado del Programa de Harvard Macy (Líderes en Educación Internacional - 2000)

Él ha tenido una larga carrera en la UAG, en cargos profesor en el Departamento de Fisiología (1979 – 1988), Secretario Académico de la Facultad de Medicina (1985 - 1988), fundador del Programa Internacional de la Facultad de Medicina (1988 - 1989), Director del Programa Internacional (1989 - 2000), Director de la Facultad de Medicina (2000-2007), Decano de Ciencias de la Salud (2007 - 2011) y Director de Relaciones institucionales de la UAG (2011 - 2015). Actualmente se encuentra jubilado por la UAG.

El Dr. León es miembro fundador de la Asociación Internacional de Educadores de Ciencias Médicas (IAMSE en inglés). Ha ocupado diferentes posiciones en la Asociación Mexicana de Escuelas y Facultades de Medicina (AMFEM) habiendo sido presidente del 2015 a 2017. Ha participado en varias posiciones en la Federación Panamericana de Asociaciones de Facultades y Escuelas de Medicina (FEPAFEM) siendo presidente de 2016 a 2022.

Ha participado como miembro del Consejo Ejecutivo de la Federación Mundial de Educación Médica (WFME) de 2016 a la fecha y es Presidente Electo a partir de enero 2023.

Rosalba Esther Gutiérrez Olvera

Médico Cirujano egresada de la Universidad Anáhuac México. Tiene una Especialidad y Maestría en Nutrición Clínica, así mismo, es candidata a Doctora en Liderazgo y Dirección de Instituciones de Educación Superior en la Universidad Anáhuac.

Realizó un Máster en Formación Docente y Habilidades para la Enseñanza Universitaria.
Ha trabajado como Coordinadora en diversas áreas de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Anáhuac México y actualmente es Coordinadora de Internado y Servicio Social en la Universidad Westhill.

Ha colaborado en varios capítulos de libros y artículos de Nutrición Clínica y Educación Médica en publicaciones nacionales e internacionales.
Es miembro de diversas asociaciones Nacionales como Internacionales en el área de Educación Médica y de Nutrición y Metabolismo.

Desde hace 12 años es docente de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Anáhuac México y de desde hace 6, de la Universidad Internacional Anáhuac Cancún.
Es Sinodal de exámenes profesionales de Licenciatura y de Posgrado, así como, Verificadora de programas de licenciatura por parte de COMAEM y miembro activo de la AMFEM.

Rosbel Toledo Ortiz

  • Médico Cirujano egresado de la Facultad de Medicina de la UNAM.
  • Realizó su Internado Médico y Servicio Social en el Instituto Nacional de Nutrición Salvador Zubirán.
  • Se especializó como Médico del Trabajo en el IMSS por la UNAM.
  • Realizó una Maestría en Ciencias en Sistemas de Salud en el Instituto Nacional de Salud Pública.
  • Cursó un Doctorado en Alta Dirección y recibió un Doctorado Honoris Causa por el Instituto Kinneret de México.
  • Realizó seminarios y estudios complementarios en Emory Univeristy, Escuela de Salud Pública de Harvard, Escuela de Salud Pública de Johns Hopkins, entre otras.
  • Fue Asesor en la Unidad de Atención Primaria a la Salud del IMSS y Jefe de la Oficina de Estrategia de la Dirección de Prestaciones Médicas del IMSS.
  • Actualmente es Coordinador de Formación y Capacitación del Personal de Salud de la Unidad de Coordinación Nacional Médica del Instituto de Salud para el Bienestar.

Sara Morales López

Formación académica: médico por la Facultad de Medicina, UNAM, Especialidad en Docencia, Maestra en Educación y Docencia, Entrenamiento como instructor en Simulación, Hospital de Valdecilla, The Institute for Medical Simulation, España.

Actividades académicas: Jefe del Departamento de Integración de Ciencias Médicas y del Centro de Enseñanza y Certificación de Aptitudes Médicas de la Facultad de Medicina (2011 al 2019). Participación en formación docente, tutorías. Cursos extracurriculares dentro de la UNAM y a nivel nacional en diferentes Instituciones Educativas de México y cursos extracurriculares a nivel Latinoamérica. Responsable de la organización e instrumentación de los Encuentros de Simulación “SiMex” 2017, 2018; presidente del comité organizador del VI Congreso Latinoamericano de Simulación Clínica de la Federación Latinoamericana de Simulación Clínica y Seguridad del Paciente 2019. Miembro fundador y presidente de la Red Nacional de Educadores en Simulación 2019-2022.

Silvia Lizett Olivares

Directora de Posgrado
Tecnológico de Monterrey

Lideró el diseño e implementación del Modelo Educativo TEC21 en la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud así como el desarrollo de diversos MOOCs para la educación interprofesional en salud. A nivel institucional, ha participado en consejos académicos y directivos de profesional y posgrado. Como docente colabora en programas de posgrado relacionados con educación y calidad.

Cuenta con un Doctorado en Innovación Educativa por parte del Tecnológico de Monterrey y certificaciones en el área de educación médica por parte de la Universidad de Maastricht.

Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores Nivel I,  lidera el Grupo de Investigación Aprendizaje Centrado en el Paciente y es investigadora activa del Research Network de LCI (Learning Communities Institute). Coordina proyectos internacionales para el desarrollo de soluciones educativas con el uso de tecnología y estrategias de evaluación a partir de investigación, consultoría y emprendimiento.

Actualmente es Secretaria Académica de la Asociación Mexicana de Facultades de Escuelas de Medicina (AMFEM) y colabora con múltiples asociaciones como IAMSE, LCI, U21 Health Sciences, entre otras, para la organización de sus congresos internacionales donde se involucran  más de 20 países.

Es autora del libro Aprendizaje Basado en Retos con Mc Graw Hill (2021), Modelo Educativo Tec 21 con Editorial Digital (2021) y directora de la obra de Aprendizaje Centrado en el Paciente con Editorial Médica Panamericana (2017). Tiene publicados artículos indexados en revistas nacionales e internacionales. Entre sus reconocimientos destacan los otorgados por: NBME Latin American Centennial Awards, ECIU European Consortium Innovative Universities.y Ted Feeman Award, Canadá.

Su trayectoria como líder, docente  e investigadora la motivan a transformar los modelos educativos en México y Latinoamérica.

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